【安全贴士】提升网络文明素养,做新时代文明大学生

文摘   2024-11-17 19:56   天津  

网络是个虚拟的空间,但并不是法外之地,网民可以在网络张扬个性、宣泄情绪、表达意见建议,但是,在享受言论自由的同时,必须对自己的言行负责,要遵守相关法律规定,坚守法律和道德底线!

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网上发布哪些信息会被追究法律责任?


网络空间是公共场所,但不是法外之地!广大网民要自觉遵守法律法规,坚持道德准则。如果在网络上发布以下信息,会被追究法律责任!
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1.发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。

2.发表削弱、背离、攻击、诋毁中国共产党领导的言论。

3.篡改、娱乐化解读我国政治制度和法律制度中的特定名词称谓。

4.贬损、玷污、恶搞中国国家、民族和历届党和国家领导人的形象、精神和气质。

5.歪曲、丑化、亵渎、否定革命领袖、英雄烈士事迹和精神。

6.造谣传谣,传播虚假信息,恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。

7.恶意截取执法人员执法工作过程片段,将执法人员正常执法营造成暴力执法效果。

8.发布宣扬封建迷信,违背科学精神的内容。

9.发布渲染暴力血腥、展示丑恶行为和惊悚情景的内容。

10.展示淫秽色情,渲染庸俗低级趣味,宣扬不健康和非主流的婚恋观的内容。

11.发布恶搞重大自然灾害、意外事故、恐怖事件、战争等有悖于社会公德的内容。

12.发布未成年人抽烟酗酒、打架斗殴、滥用毒品、性行为等不利于未成年人健康成长的内容。

特别提醒


大数据时代的网络世界不存在匿名,我们在网络世界的一切行为都不会因为匿名而不被发现,匿名操作已不是可以在网络上肆意妄为和逃脱追责的手段。如果在网络发表违法违规的言论等相关信息或利用网络进行不良信息传播或其他违法违规活动,即使是匿名隐藏再深都无所遁形,视情况须承担相应的民事、行政或刑事责任。因此勿因匿名而心存侥幸,务必遵纪守法,提升网络文明素养。

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网络谣言不可取


现如今抖音、微信等应用越来越广泛,网络上各类信息层出不穷,网络谣言也时不时被疯传,严重影响了群众的日常生活。为给广大网民营造健康向上的网络环境,执法部门以“零容忍”的态度,坚决依法打击网络编造传播发布谣言的违法犯罪行为。

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(一)什么是网络谣言


网络谣言是指通过网络介质(例如微博、网络论坛、社交网站、聊天软件等)传播的没有事实依据的带有攻击性、目的性的话语。主要涉及突发事件、公共领域、名人要员、颠覆传统、离经叛道等内容。
谣言传播具有突发性且流传速度极快,因此对正常的社会秩序易造成不良影响。偷换概念、以偏概全,使得谣言防不胜防;宁信其有、不信其无,从众心理加速传播。

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(二)网络谣言有哪些类型


网络谣言有很多种,有些容易识别,有些就很难识别,简单的分析一下,谣言可以分为以下几种类型:
1.凭空杜撰性谣言:这个最好理解,多数谣言都属于这一类,没有任何事实依据的编造杜撰,不管其真实性是否被验证,为造谣者所编写的谣言。
2.夸大其词性谣言:这种谣言往往有基本的事实,但对事实进行了夸大其词和扩大化,比如本来受伤10人却在传播中被说成是100人,这种谣言迷惑性比较大,容易让人被基本事实蒙住眼睛和判断,比如经常被传播的三年自然灾害饿死数千万人,根本不符合人口学的基本常识却被很多人盲目相信。
3.断章取义性谣言:这种谣言是从某个大的内容中摘取的,从整篇内容才可以理解其真实的涵义,但如果被人从中间拉出一小段进行传播并不加以解释,就会造成完全不同甚至相反的理解,这种谣言只要看内容整体就可以识别出来。
4.拼凑剪接性谣言:这种谣言的基本组件都是真的,但这些组件是有其背景和条件的,脱离了具体的历史背景和场景被使用,就成为了谣言,比如一些领袖人物在特定的场合与特定的人开玩笑,或者是用一些典故与当时人人都可以理解的语言,删掉了当时的情景去传播,就成了谣言。
5.半真半假性谣言:这种谣言有真的成分也有假的内容,往往真的东西里面被掺入假的因素,真的东西是真实存在的,但假的却是被编写者杜撰添加上去的,比如说某个抗战老兵的历史遭遇的时候,有记者就加入了很多自己臆想中的情节用来感染人。
6.假戏真做性谣言:网络传播中有很多被人为设计的情节与场面,比如小学生给女老师撑伞、明星互相喂饭等等,这些都是推手们设计的舞台剧,但这种剧作却被拿来当成偶发的社会真实去传播。
7.刻意、暗示性谣言:传播谣言的人并没有直接针对某个事物进行编造,但所有的谣言内容却直接会给人以最直接的形象暗示,这会让人产生明显的联想和攻击效果。
8.辟谣求证性谣言:这也是大 V 们最喜欢用的传播谣言的方式,先以自己的小号或者马仔的号码发出,然后用大号进行求证式传播,既达到了传播谣言的目的也避免了自己引火烧身。
9.逻辑诡辩性谣言:看似非常有道理的逻辑分析,其实是充满了狡辩,或者偷换概念,或者弄错前提,最具有迷惑性,只要用真正的逻辑来进行判断,谣言很容易被拆穿。
10.记忆偏差性谣言:有些谣言的产生不是故意的,但却被有些人发布的时候出现了差错,后来又在传播中被误读,这种谣言本质恶性不大但有时候也会造成严重的社会影响。


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(三)造谣传谣 违法必究


1.追责层次
任何在自由意志支配下编造、传播网络谣言的人,都应当为其行为承担相应的法律责任。打击网络谣言,对谣言制造者追责主要分为三个层次:
一是民事责任,如果散布谣言侵犯了公民个人的名誉权或者侵犯了法人的商誉,依据我国相关法规,要承担停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉及赔偿损失的责任。
二是行政责任,如果散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的,或者公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,尚不构成犯罪的,要依据治安管理处罚法等给予拘留、罚款等行政处罚。
三是刑事责任,如果散布谣言,构成犯罪的要依据我国刑法的规定追究刑事责任。
2.具体条文
《中华人民共和国治安管理处罚法》和《中华人民共和国刑法》均对网络谣言有相关规定,条文如下:
《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第一项中有明确规定:散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
《中华人民共和国刑法修正案(九)》在现行刑法第二百九十一条中增加了规定:编造虚假险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或其他媒体上传播,或明知是上述虚假信息,故意在信息网络或其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。


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维护互联网秩序,文明上网怎么做?



网络是广大网民的第二家园,维护互联网秩序,净化互联网空间是我们的共同责任,让我们既受益网络也奉献网络,把网络家园建设成为传播正义和文明的窗口。


1

依法上网,促进清朗网络建设

互联网不是“法外之地”,我们应自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策,坚持依法上网,文明上网。不发布和传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结的新闻、信息,不信谣不造谣不传谣,共建清朗网络空间。

2

文明上网,加强网络道德观念

我们要遵守《文明上网自律公约》(见文后附录),养成良好上网习惯,提高自身文明修养,不信谣、不传谣,不发布、不转发未经证实的有可能会给社会或他人造成伤害的信息;坚决抵制有害身心健康的文字、图片、影音资料及各类淫秽、低俗信息;积极倡导社会主义核心价值观,提高网络道德修养,文明上网、文明发言,自觉抵制网络低俗之风,积极树立文明新风,特别是身为大学生不要发表有损大学生形象和学校形象的言论或其他信息,争做文明网民。

3

安全上网,抵制网络有害信息

我们应掌握必备的防护技能,自觉丰富自身的网络安全知识,不随意打开不明网站,不轻易在网上透露个人隐私和重要身份信息,尽量不使用公共电脑处理重要资料,谨防因信息泄露造成不必要的损失。善于思考和分析,认真辨别信息的真伪,不随便约见网友,发现可疑情况要及时投诉或举报,自觉维护网络安全,争做维护网络安全的践行者。

4

自律上网,维护网络健康环境

我们要坚持健康用网、理性用网,加强自律。对散播谣言、侵犯隐私、侮辱他人、有损大学生和学校形象、信谣传谣的信息及时删除,不跟风、不炒作。主动抵制和举报各种网络不文明行为,积极维护国家、社会和个人合法权益,努力营造健康向上的网络环境。

总的来说维护互联网秩序人人有责

遵守“三要三不要”

遵守法律底线,不要以身犯法;

懂得用法律保护自己,

不要受人挑唆指使;

文明上网、理性表达,

不要信谣、造谣、传谣。

● 在人人皆媒体的网络时代,每个公民都要有法治意识,对自己的言行负责,珍惜网络民意场这个平台,共同维护和谐稳定的社会环境。


  互联网不是法外之地,切勿随意在网上发布、传播未经证实的信息内容,在网上散布谣言或虚假信息,误导社会舆论,破坏正常的工作生活秩序,不管是原创还是转发,一经查实,将受到法律的严惩。


  让我们从现在做起、从自身做起,坚持文明上网,理性发声,传播正能量,弘扬真善美,争做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有”中国好网民,共同构建健康有序、文明和谐的网络生态环境,打造风清气正的网络空间!

文明上网自律公约


(中国互联网协会发布)


自觉遵纪守法,倡导社会公德,

促进绿色网络建设;

提倡先进文化,摒弃消极颓废,

促进网络文明健康;

提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,

促进网络应用繁荣;

提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,

促进网络和谐共处;

提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,

促进网络安全可信;

提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,

促进少年健康成长;

提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,

促进网络百花齐放;

提倡人人受益,消除数字鸿沟,

促进信息资源共享。


END


转自:天水师范学院学生工作处

天津天狮学院学生处
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