我校党委学工部
顺利召开学生综合素质
为深入贯彻落实立德树人根本任务，切实满足学生个性化、自主性发展需求，充分发挥 “第二课堂” 的育人功能，全面提高学生综合素质，培养学生健全人格和可持续发展能力。近日，我校党委学工部（学生处）邀请我校副校长任广新为全体学工队伍讲解学生“三三三” 制综合素质养成教育模式具体实施计划，以便进一步推动学生综合素质养成计划落实落地。本次说明会由党委学工部部长、学生处处长李占超主持，图书馆副馆长运桂芬及相关负责人也应邀参会。
会上，李占超提出，在新时代背景下，面对快速变化的社会环境和日益增长的人才需求，必须紧跟时代步伐，不断创新教育理念，深化教育教学改革。同时强调，立德树人不仅是教育的根本任务，更是我们培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。因此，探索和实施学生“三三三”制综合素质养成教育计划，是我校积极响应国家号召，满足学生个性化、自主性发展需求，全面提高学生综合素质的重要举措。
会上，任广新立足民办高校学生的实际情况与发展需求，精心结合数据、时事及相关案例，对我校综合素质养成教育的缘由、背景、依据、方案及实施进行了深入浅出的说明。他强调，通过充分发挥 “第二课堂” 的育人功能，加强学生 “软技能” 的培养，提高学生的核心竞争力和综合素养。因此我们要认真贯彻落实综合素质养成教育方案，切实为学生的未来发展奠定坚实基础。
通过此次说明会，全体参会人员对学生综合素质养成教育模式有了更深入的理解和认识。相信在今后的工作中，全体学工队伍将以更加饱满的热情和高度的责任感，积极推行和落实好这项工作，为培养“四会”“四有”高素质应用型人才贡献力量。
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