2024年10月12日，琼台师范学院调研组一行前往琼中黎族苗族自治县对国家中小学智慧教育平台的应用情况进行摸底调研，旨在帮助琼中县在国家中小学智慧教育平台的试点工作上做好示范区的重点项目研究工作，并开发具有本土民族特色的教育资源。调研组通过实地走访、课堂观摩、教师交流等多种方式，深入了解了琼中县智慧教育平台的应用现状和需求。
调研组分别走访了湾岭学校、阳江学校和新进学校三所学校。在各校，调研组详细了解了学校的设施设备情况，观摩了教师利用智慧教育平台进行课堂教学的过程，并亲自体验了教师的现场实操。通过这些实地调研，调研组对各校在智慧教育平台应用方面的进展有了直观地认识。
此前，由于学校的硬件设备老旧，无法有效支撑智慧教育平台进入课堂。为了推进智慧平台的试点工作，琼中县教育局加大力度进行了设备更新。现在，各校的教师基本上都能够运用智能黑板打开平台上的资源，进行双师课堂等创新教学模式的探索。
在阳江学校会议室召开的调研座谈会上，琼中县教育局局长王朝梅同志向调研组汇报了琼中县智慧平台试点工作的进展情况。她详细介绍了琼中县在推进智慧教育平台应用方面所采取的措施、取得的成效以及面临的困难。同时，三位校长也分别就本校目前的推进情况及自己在使用智慧平台过程中的心得进行了分享。
会上，智慧平台专班领导班子及三所学校校长和骨干教师纷纷提出自己的见解及疑惑。他们围绕应用积分制度展开了热烈讨论，提出了不同的观点和看法。同时，大家也坦诚地反映了在试点工作中遇到的困境和问题，如平台功能不完善、教师操作不熟练等。
琼台师范学院调研组认真听取了大家的意见和建议，并详细记录了大家提出的问题。针对下一步如何开展帮扶工作，调研组表示将结合琼中县的实际情况，制定切实可行的帮扶计划，为琼中县智慧教育平台的应用和发展提供有力的支持和帮助。
此次调研活动不仅为琼中县各学校提供了宝贵的意见，也为琼台师范学院深入了解基层教育需求、推动后续教师培养提供了重要契机。未来，双方将继续加强合作与交流，共同推动国家中小学智慧教育平台在琼中县的深入应用和发展，为培养更多优秀人才贡献智慧和力量。
供稿：教师培训管理中心郑源源
编辑：徐鸿斌
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