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据中国体育报15日报道，近日，在长春市召开的2024年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生（以下简称体育单招）工作总结会上，体育总局科教司负责人表示，“要会同教育部，进一步理清体育单招各项工作职责，推动体育单招录取机制改革，建立单招招生项目和小项动态调整机制，结合奥运会设项和项目发展实际需求，重点保障“633”项目，综合研判，建立单招项目进出机制，同时加强对高校招生项目设置的引导，发挥好高考指挥棒的作用。”科教司负责人说，“同时，我们也希望各省和高校能够根据当地和高校体育事业发展需要，将招生计划向体育单招适当倾斜，结合实际情况扩大体育单招规模，培养更多高质量体育人才。”
体育单招政策从1986年开始实施，既解决竞技体育“塔基”部分人的升学出路，更为体育事业发展培养专业人才。经过几十年的发展，体育单招从政策、制度、标准、程序、监督等各环节逐步趋于完善，体育单招从量和质都得到较大提升，吸引了越来越多的人投入体育，为体育事业高质量发展培养了源源不断的体育人才。
例如在刚刚结束的巴黎奥运会上，中国体育代表团取得了40金27银24铜的优异成绩，并列金牌榜第一，创造境外参加奥运会最好成绩，在巴黎奥运会中表现优异的运动员、教练员和其他保障辅助人员，大多数就是各高校招收、培养的体育专业人才，甚至还有不少在读的优秀运动员学生，这些是体育院校和综合院校为体育强国建设最为直接的贡献。
会议表示，高考承担着科学公平选拔人才，确保党和国家事业后继有人、全面提高人才自主培养质量的重要使命。体育教育和体育单招则是体育人才培养的重要环节，是确保体育事业可持续发展的动力源泉，是引导体育事业创新发展的基础支撑，是发挥体育新质生产力的必然要求。要充分认识体育单招深化改革的重要意义，坚持深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，全面推进体育单招进一步深化改革。在招生工作过程中强化底线思维，确保考试招生工作安全、平稳、有序。
去年以来，体育教育工作已迈出改革步伐，如以项目学院建设为抓手加强体育专业人才培养，充分发挥以项目为核心进行体育专业人才培养的特点和特色，完善体育专业人才培养体系；单招考试中考试标准、考务规范改革；在科教融汇、产教融合方面不断探索。当前，在总局党组领导下，总局科教司加强体育教育综合改革的系统化、整体性设计，做好体育单招制度建设。
会议要求，各考试院、各组考院校和招生院校要切实落实主体责任；加强人员培训和管理，严肃考试招生纪律；坚持早谋划、早部署、早行动，全链条、全过程地完善优化考试招生工作流程和应急预案，坚决做好2025年体育单招工作，为体育强国和教育强国建设作出新的更大贡献。
体育单招考试政策一直在不断的优化，政策一直在向好，相关部门一直在做出努力，我们期待未来在录取机制和录取规模上取得更多突破，致敬为体育单招事业默默奉献的人们
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