扎根行业协同育人 承前启后继往开来——机械工业教育发展中心30年略忆往昔

文摘   2024-10-30 18:27   北京  

编者按:为强化文化引领,凝聚干事创业向心力、自信力,机械工业教育发展中心在成立三十周年之际,全面回顾发展历程、深刻总结发展经验,凝炼特色组织文化体系、构建先进组织文化生态,以期为服务机械行业教育和人才培养事业高质量发展筑牢基础保障。在此,特推出机械工业教育发展中心成立三十周年回顾相关报道,激励广大干部职工锐意进取、担当作为,以踔厉奋发之姿开创事业发展新格局。







从上世纪五十年代至今,机械行业创造了“建厂先建校,生产先育人” 、“七二一”工人大学、“机械工程师进修大学”以及“李斌技师学院”、学习型企业等先进的治厂强业理念和典型经验,历经数代行业人的艰苦奋斗和开拓创新,初步建成了以工程教育、职业教育和职工教育为主的行业教育培训工作体系,为我国建立独立完整的工业体系做出了重要贡献。机械工业的发展历程充分证明:产业的根本在人才。“尊才重教”既是机械行业的光荣传统,也是推动机械工业“由小到大,由弱变强”蓬勃发展的法宝和利器。

1994年,机械工业教育发展中心在我国市场经济体制改革的洪流中应势而生。自成立之日起,中心就承载着几代行业教育人的重托。1998年以来,中心先后面临机械工业部撤销、院校下放、职能调整、隶属变动等重大变革,经历了改革开放初期、市场经济体制建立与完善、创新驱动发展的经济社会剧烈转型,面对困难与挑战,中心历届领导班子和全体职工不等不靠,坚持转变观念、面向市场、顺应发展、服务需求,根据国家发展战略和产业发展实际,及时调整发展方向和业务领域,使中心始终保持蓬勃生机和旺盛活力。三十年来,中心历经筑基、转型和跨越发展,正阔步迈向高质量发展新征程!



迎接改革  凝心筑基



1993年11月,党的十四届三中全会吹响了建立社会主义市场经济体制的号角,原机械工业部为了落实机构改革要求、支撑政府管理决策、探索建立新形势下的行业教育工作体系,报经中央编办同意,于1994年5月正式成立机械工业教育发展中心。

这一时期,正值经济体制改革和教育体制改革的关键时期,部属企业移交,行政职能调整。同时,行业人才需求也剧烈变化,管理人才和工程技术人才成为产业发展中最为紧缺的资源,中心同志齐心协力,艰苦奋争,及时根据产业技术进步和结构调整的要求,全面加强管理人员、工程技术人员培养培训,在组织编制部属院校年度招生计划、科技成果评审、成人教育管理等工作的同时,积极开拓业务领域,组织机械行业企业、院校出国培训考察,成立了赛育达科教公司,积极探索对外合作项目,基本实现了有实权、有实事、有实力的目标,为中心未来的发展奠定了坚实的基础,谱写了“自立、自主、自强”开基创业的时代篇章。

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励精图治  转型发展



2002年至2012年,中心进入转型发展新时期,开始向适应机械工业高速发展和国家教育体制改革整体推进的要求转型。工作方式由“直接管理”向“需求驱动”转变。时任中心领导班子带领全体同志励精图治,按照“政府信得过、院校靠得住、企业用得上”的思路,全面提升自身指导能力和水平,探索推动行业教育培训工作的新思路、新方法、新路径,带领中心开展了“二次创业”。

在这十年间,中心坚持以产业人才为本,不断开拓行业教育培训业务新格局,初步构建起“职前教育与职后培养相衔接,继续教育与终身学习相结合”的行业人才培养体系。中心组织编制、实施多项行业教育和人才发展规划,完成多项重大政府决策咨询工作和相关课题研究;创办行业产教融合对话活动、全国职业院校技能大赛装备制造类赛项和国家级职业技能竞赛等;围绕机械工业“调结构、转方式、上水平”发展目标,组织编制行业人才需求报告及岗位规范,实施管理人员、专业技术人员系列继续教育项目,组建了一批国家级职业教育教师企业实践基地、行业工程教育基地,首创行业职教集团、企业技术服务中心等校企合作新模式;创办机械行业职业院校教师技能大赛,开专业教师竞赛先河;指导行业院校建设发展,累计输送各类专业人才逾500万,培训各类急需紧缺人才100万余,有效缓解了行业人才紧缺的局面。

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自强不息  跨越发展



2012年以来,我国经济和社会进入全面深化改革,创新发展的新阶段。伴随新一轮科技革命兴起,制造强国、教育强国、人才强国战略的实施,行业教育培训工作发生了深刻变化。中心领导班子带领广大干部职工攻坚克难、奋力开拓,深入实施“创新驱动、人才为本、高端引领、高效服务”战略,大力提升业务能力和服务水平,着重提高研究与咨询、标准开发与新技术推广、专业建设与资源开发、继续教育与培训、技能竞赛与成果转化等促进产教协同发展的服务能力,服务政府决策、行业发展和教育改革的能力显著提升。

中心先后编制实施机械工业“十三五”“十四五”人才培养规划,定期发布人才需求和专业设置报告;参与编制《制造业人才发展规划指南》,多次为《职业教育法》修订提供意见建议;承担政府部门和行业重大课题研究任务50余项。

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中心牵头研制装备制造类职业教育专业标准220余项,技工教育新专业23个,申报立项多领域新职业10个,累计开发各类教材及教学资源300余套,培育各类国家级教育教学成果奖近10项、省级50余项;组织开展职业技能提升、专业技术人才知识更新、先进技术应用等培训项目,累计培训各类师资3.5万余人次。同时,立足服务职业教育国际化,积极开展人才培养领域国际交流与合作。

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中心创建“机械工业人才培养行业联盟”等各类产教融合工作平台30余个,建设行业职教集团26个、产教融合发展基地100余个;与全国总工会、中华职教社、中国职教学会等连续举办全国性产教融合校企合作高端对接活动,组织召开“全国机械行业人才队伍建设工作推进会”等,落实行业指导职责,提出行业指导意见。创立“相识相知、同频共振、协同创新、持续优化”的行业产教融合发展新模式。

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中心累计承办高端数控、智能制造、服务型制造、人工智能、绿色制造应用技术和新能源汽车关键技术等6大领域30余个国家级竞赛项目,主办各类行业竞赛300余项,为中央军委和军工企业技能竞赛提供技术服务;组建机械行业代表队参加中华人民共和国职业技能大赛,取得2金4银3铜7优胜的佳绩;组织参加世界技能大赛,取得2金1银1铜的佳绩;共培育、选拔出“全国技术能手”583 名,10人荣获国家“五一劳动奖章”,3人荣获“中华技能大奖”。

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据不完全统计,这十余年来,中心指导行业院校累计为装备制造业输送了超2000万各类人才;行业企业重点领域、关键岗位一线从业人员近80%来自职业院校;一批大国工匠、能工巧匠在装备制造、国防兵工、航空航天等重点领域和国家重大工程项目中建功立业。



再接再厉  续写华章



三十年来,中心始终坚持与机械工业企业同呼吸,与行业院校共命运,栉风沐雨,执著坚守,与时俱进,甘于奉献,探索出新时代行业教育培训的创新发展之路。

党的二十届三中全会确立了进一步全面深化改革、推进中国式现代化发展的宏伟目标。展望未来,中心将牢牢把握时代方位,坚定推进高质量发展;展望未来,中心将牢牢把握改革方向,坚定推进产教深度融合;展望未来,中心将牢牢把握新质生产力要求,坚定全面提升服务水平。

未来岁月,中心领导班子和全体职工将继续守正创新,砥砺奋进,强化桥梁纽带职能作用,聚焦高质量发展,善作为、创一流,不断探索中国式现代化的行业人才培养新路,为装备制造业新质生产力蓬勃发展,贡献更大的智慧与力量。

机械教育
机械工业教育发展中心是经中编办批准,于1994年成立的事业单位。主要职责是统筹协调机械行业教育和人才培养工作,组织制定行业人才培养规划,组织开展行业职业教育、继续教育及教育科研、技能竞赛等工作,是行业教育归口单位。
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