·走进大运河博物馆·
千年运河 盛世风景
行吟流淌 运载千秋
携你我之手 一同穿越时空
窥“古老” 察“如今”
在运河的涛声中
我们听到了中华民族生生不息
奋进的脚步
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为深入贯彻落实习近平总书记给中国传媒大学全体师生的重要回信精神，增强学生文化素养、厚植民族感情，引导新生立志明向、适应新身份，激发责任意识，努力成长为爱国奉献、勇担民族复兴使命的新时代青年。日前，中国传媒大学2024级播音与主持艺术本科新生引航工程主题活动在北京大运河博物馆开展。三位班主任陪伴同学们怀揣着对历史的敬仰与对文化的向往踏入展馆，一起聆听历史流声，感悟奋斗精神，传播时代新声。
在观展正式开始前，同学们首先在博物馆共享大厅以小组为单位开展了地震抗震减灾知识问答活动。随后，跟随着展馆导引，同学们被带入到那个千帆竞发、百舸争流的时代。博物馆内精心设计的展览动线如同一条隐形的运河，引领着大家穿梭于不同的历史场景之间。从古老的漕运文化到繁华的市井生活，从精美的瓷器玉器到珍贵的古籍文献，每一件文物都以其独特的方式诉说着大运河的故事，让人沉醉于那段辉煌的历史长河之中。
“沿着参观路线前行，映入眼帘的是琳琅满目的文物。从不同朝代的船只模型，从沉浸式体验中可以想象当年大运河上百舸争流的热闹景象。一艘艘漕运船满载瓷器字画，川流不息，它们承载的是王朝的兴盛，是南北经济交流的希望。还有沿岸出土的生活用品，它们诉说着运河边百姓的平凡日子，展现出大运河不仅是运输通道，更是百姓生活的依托。”
——24级本科生张婕莹
参观的过程中，同学们亲自体验了一把博物馆中的“科技的力量”。大运河博物馆在虚拟现实技术的帮助下，同学们瞬间穿越时空，亲身体验不同历史时期的风土人情。博物馆的一大亮点——裸眼3D电影，也让一些难以保存或展示的文物得以以另一种形式重生，让同学们能够近距离、多角度地欣赏它们的细节之美，感受数字媒介与光影融合的魅力。
“在‘不止运河’这一沉浸式体验展里，我们看到了数字媒体技术所复原的运河历史，感受到运河不是仅仅停留于文字史料中，而是会一直流动，文化传承也由此生生不息。从历史时光穿行而来的大运河烟火延绵，向未来奔腾而去的大运河岸秀水清，它的故事注定在我们传承、传播中继续奔流，永不落幕。”
—— 24级本科生陈卓
接着，同学们参观了“燕赵乘春复此行”京津冀协同发展专题展。专题展围绕北京城市功能演变带来的城市群关系，分三个单元讲述了古代京津冀“首都圈”的形成、近代京津冀城市群的形成以及当代京津冀协同发展的足迹。
“当我走进‘当代京津冀协同发展足迹’展区时，心中充满了自豪与感慨。在国家的大力推动下，京津冀协同发展战略取得了显著的成效。从交通一体化到生态环境保护，从产业协同发展到公共服务共建共享，每一个方面都取得了令人瞩目的成就。而大运河，在新时代又焕发出了新的活力，成为京津冀协同发展的重要文化纽带。看着展板上的一个个项目、一串串数据，我仿佛看到了京津冀地区美好的未来，也更加坚定了我对国家发展的信心。”
——24级本科生王赫
在参观活动的尾声，同学们用问卷答题的方式检验了本次活动的学习成果。本次活动覆盖2024级全体本科新生，在活动中班主任与同学们结伴同行，加深了解、增进感情，引导新生明确奋斗目标、树立远大志向。同学们表示，通过了解运河的发展历史，深化了对中华文明发展的认知，感受到运用多元融合媒介传播中华优秀传统文化的重要价值。同学们将在四年专业学习中锤炼本领，用青春之声讲述好、传播好中国故事。
总编：郝君怡
责编：吴芷婧
采写：龚容宽
拍摄：张恒嘉
编辑：刘思思
中国传媒大学·播音主持艺术学院
