【高新教育】室坊携手 共绘美好篇章

文摘   2024-10-15 19:32   陕西  

室坊携手

共绘美好篇章


当工作室的创意火花遇上工作坊的匠心独运,一场关于教育的美好邂逅就此展开。我们深知,教育的力量在于启迪智慧,而室坊联动正是将这份力量最大化的有效途径。于是,我们跨越界限,携手并进,为孩子们打开一扇通往知识世界的大门。2024年10月15日西安市郑迎进“名师+”工作坊、陕西省张敏仓名师工作室共同携手前往临潼区陕鼓小学开展联合送教活动。




多彩课堂  激发新潜能

周润欣老师所执教的《不确定性》一课,在教学过程中,教师设计了一系列包含概率元素的数学游戏,如竞猜游戏、摸球游戏等。这些游戏不仅让学生在游戏中体验不确定性和概率的计算,还提高了学习的趣味性。

生活化教学、游戏化学习、注重实践、小组讨论和关注个体差异等方面。这些亮点共同构成了一个生动、有趣、高效的教学环境,有助于学生更好地理解和掌握不确定性的相关知识。

刘姝睿老师执教的《声音的传播》为学生创造了一个轻松的学习氛围,让学生主动参与到关于声音传播的观察实验、合作探究的学习活动之中。通过学生动眼、动脑、动手、动口,让学生在师生共建的科学氛围里体验科学探究的过程,同时体验成功的乐趣。

这堂课深入浅出地讲解了声音的特性,让人对声音有了更深入的了解。通过实验和演示,深入探讨声音的特性,让人更加准确地理解声音的本质。

张晗铃老师所执教的《dinner's ready》本节课为人教版英语四年级上册第五单元,围绕餐桌饮食这一主题语境展开。

餐桌饮食与学生的生活紧密相关,通过本节课的学习,学生将会第二语言的学习不仅停留在表面,而是更深入地探究语言背后的文化,让教学更有广度和深度,学生们逐步发展自我探究和合作学习等能力。

李嘉欣老师所执教的《巧做花点心》本节课是新人美版一年级上册第四单元第二课,本节课学生们不仅学到了制作花点心的多种方法,还体验到了动手创造的乐趣和成功的喜悦。

李老师的课通过自主探究和互教互学的方式,解决了制作过程中的难题,实现了知识的内化与技能的提升。





专家领航 教学焕新彩

郑校长在线上指导的过程中,不仅分享了她多年的教学经验和研究成果,还针对当前教育领域的热点问题进行了深入的剖析。她的见解独到、思维敏锐,让我们对教育有了更深刻的理解与认识,也为我们今后的教学工作提供了新的思路与方向。

张敏仓老师以其深厚的学术功底和丰富的实践经验,为我们带来了专题报告《美育浸润心灵 成就更好自己》,张老师讲到:“作为美术教师,要讲究教学的艺术性,启发、激发、保护孩子的想象力,这就要求我们在讲授时把握好“度”——讲得太多,孩子们的画千篇一律,讲的太少,孩子们不能领悟重点。”


展望未来,室与坊将继续携手并进,共同绘制更加美好的篇章。我们将继续秉承匠心精神,追求卓越品质,为教学带来更多惊喜与感动。让我们一起期待,室坊联动的下一个精彩瞬间!


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