为进一步推进我市学校心理健康教育工作，促进心理健康教育专业化和规范化建设，重庆市教育科学研究院组织开展了“2024年重庆市学校心理健康教育优秀案例”评选活动。我校教师共荣获9项奖项，其中，“高校工作案例类”荣获一等奖3项（全市共15项），二等奖1项（全市共30项），三等奖1项（全市共35项）；“高校危机干预类”荣获一等奖1项（全市共15项），三等奖3项（全市共42项）。获奖名次和获奖数量均为重庆市高校前列。
据悉，本次评选活动经各学校申报、区县（高校）推荐，市教科院组织专家评审，共评出优秀工作案例一等奖118篇、二等奖243篇、三等奖282篇；优秀危机干预案例一等奖103篇、二等奖209篇、三等奖243篇。
一直以来，我校高度重视心理健康教师队伍专业化建设，确保打通学生心理健康工作的“最后一公里”。近年来，我校已围绕大学生心理健康与危机干预、谈心谈话技术的应用、校园心灵卫士等主题为全校教师开展了近10余场讲座培训，着力提升教师心理健康育人能力。未来，学校将进一步贯彻落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》等文件精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出位置，为学生健康成长保驾护航。
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出品 党委宣传部（党委网络工作部）
制作 大学生记者团
资料来源 党委学生工作部（学生处、就业处）
责任编辑 霍颖
审核 陈钢、谢晓
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