打破信息差!揭秘皇艺、伦艺等招生官钟爱的项目共性!高质量作品集创作法则轻松get!

文摘   2024-12-16 17:30   北京  

对于艺术设计留学生来讲,创新是你拿到梦校offer的关键。但一本优秀的作品集构成是多元化的,我们研究了SKD拿到RCA、UAL、RISD、Parsons、Calarts、哈佛、宾大、爱大等院校offer的学员作品集,发现了「高质量作品集」的三点共性,希望以下三点可以帮助到你的创作🙌



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善于观察生活

用创新设计打动院校考官


创新意识是国外院校任何专业都在重点培养的,当然也是作品集考官希望在申请者作品集当中看到的,如果是基础对生活细致的观察作出的创新,那么作品集考官必定会钟意你!


Gai同学以自己的亲身经历为灵感,打造了daydreaming这个项目,是通过艺术疗愈的方式缓解拔牙病人在治疗过程中紧张害怕的情绪。让艺术作品能够解决人们生活中的实际问题。她也凭借该项目拿到皇艺、伦艺、格拉斯哥艺术学院、拉夫堡、布鲁内尔、威敏等院校offer。


SKD Gai同学个人项目截图

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具体是根据她的拔牙经历而来。Gai同学非常的恐惧拔牙以及牙科治疗室。于是她以此为要解决的问题。调研人们对于拔牙的感受以及是什么因素刺激他们产生恐惧。


SKD Gai同学个人项目截图

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调查显示视觉和听觉是影响最大的因素。所以她认为从视觉入手,让人们消除恐惧的办法是脱离现实利用vr设备给患者创造了一个视觉梦幻世界,让患者进入她为他们打造的梦境中,继而遗忘现实世界,从而达到缓解情绪的目的。


在患者治疗过程中,手指佩戴感应器。当患者感到心情紧张害怕的时候,手指触碰感应器,感应器连接vr设备,患者就可以进入另一视觉世界中。整个虚拟世界中有四个场景,流动的线条,破碎的水晶,玻璃冰透世界和森林漫步。


SKD Gai同学个人项目截图

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创作过程是建模场景,设计ae动画,然后通过unity完成vr场景搭建编程。利用arduino连接触摸心跳传感器和VR设备,当患者的手指放在传感器,然后它可以播放图像和声音,帮助患者克服恐惧。


SKD Gai同学个人项目截图

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为了保持设计的完整,最后她还找了几个好心人来帮我测试并分享他们的感受。



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多元形式呈现

展示基本功和动手能力


一本作品集当中,除了完整的项目,通常需要放进一些other works去体现你其他方面的能力,展现综合实力。


与其通过简单的other works体现你的基本功和动手能力,不如在项目的呈现过程中可以更加多元化,丰富项目的展现形式。


如SKD Wang同学凭借聚焦“变装皇后”这一群体所做的项目设计,成功拿到伦敦艺术大学、艾米丽卡尔大学、多伦多大学、阿尔伯塔艺术设计大学、金斯顿大学、UBC大学、安大略大学、瑞尔森大学等英加八所院校本科offer。


©SKD Wang同学个人项目截图

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该项目主题之所以聚焦于“变装皇后”这一特殊群体,不仅是因为他们是近些年来LGBTQ热烈推崇的性少数群体,更重要的原因是他们是一群勇于打破性别二元论的特殊职业者。非性别二元论是指那些超越传统意义上对男性或女性的二元划分、不单纯属于男性或女性的自我性别认同。


而变装皇后则通常由一群穿着艳丽长裙画着张扬妆容的男性构成,他们可以在任何表演场合展示另一个跨性别的自己,从而挑战、打破、重塑他人对性别的认知和理解,并以此传递“这个世界充满着多元性和不确定性”的观点。对非性别二元论兴趣推动她找到了变装皇后这一群体并决定为此发声,正是这种对性别的打破给了她作品集的灵感。


©Wang同学在创作


在她的创作过程中她发现变装皇后的服装、妆容和表演方式在很多方面与多肉植物都有类似,例如变装皇后的穿着和妆容颜色丰富就好比多肉不同种类颜色也五花八门,变装皇后虽然一直没被社会完全的认可但一直坚持自我就好比多肉生存环境恶劣却依旧生存了下来。所以她希望通过变装皇后和多肉植物结合的方式探索两者之间的联系并以此为变装皇后发声。


©SKD Wang同学个人项目截图

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最终她想以盲盒公仔的产出方式来完成这个项目,因为盲盒作为一个不可预测的载体与变装皇后的形象完全契合。她主要选择了六位不同国家且风格各异的变装皇后,利用他们身上的特点搭配了六种不同的多肉植物并将其融合成用石塑粘土做的公仔。



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跨界跨学科

老生常谈的秘诀


跨界合作、跨学科合作是近些年作品集创作,海外顶尖院校培养的一致方向,所以我们说它有些“老生常谈”了,但是不代表它不重要。


如SKD Zhou同学的项目:《Plushing Your Life》,这是一个为年轻用户群体设计的废旧毛绒玩具回收再利用的服务设计,也是长效产品设计的一种表达,其中囊括了工业设计的制作工艺构思与服务设计的战略整合想法。他凭借该项目拿到伦艺、拉夫堡双封、金斯顿三封、布鲁内尔等院校的offer。


©SKD Zhou同学个人项目截图

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在前期调研中他用了平日里非常喜欢的简笔画的方式,因为插图和漫画真的能够很容易让人理解你的目的和故事的含义,通常情况下比文字更容易吸引读者的目光,也更有表现力,在他的每个项目中几乎都包括了连环画的产出方式来表达调研与概念。调研中他也采访了很多不同的用户和线下地理位置的寻访,一手调研的材料比二手材料更具有说服力。


©SKD Zhou同学个人项目截图

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在构思整个服务框架的时候Zhou同学花费了大量的精力与时间,统筹不同的元素和利益相关者,服务设计的确需要大量的有效调研与有条不紊的逻辑框架,当他逐渐一点点构建起自己这个项目的服务主题时,创作灵感与设计方案就逐渐豁然开朗。


©SKD Zhou同学个人项目截图

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作为工业设计本科背景的学生,他也是利用到了很多以前学的工艺制作方法,尤其是材料学表现上的方法,让他能够作为设计者参与到这个服务链条中去,能够体验从A端到B端的整个用户体验,不仅是使用者,而且能够收集到作为手工业和制造业者的需求和过程,这能够双向的为他的项目提供反馈和建议。


©SKD Zhou同学个人项目截图

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在这个制作过程中他遇到了无数的阻碍,例如制作时的温度变化以及材料的延展问题等等,只能反复的制作经验能够帮助我克服这些问题,并制作出实物模型。并且每一件都是可以真实使用的日常用品,其中他非常喜欢这把凳子,它是真实可以承重的,用户坐上去绝对不会塌!这其中包含了夜以继日的失败和重做,回想起来都是宝贵的经验。



最后他也完善了用户服务平台的app设计,从底层逻辑到低保真图,再到高保真界面的设计,一点一滴的积累,这个过程在老师的帮助下真的学到了很多东西,也算是初入服务设计的大门,以后要靠自己修行了。



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