为切实增强少先队员光荣感和组织归属感，建构人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，引导少先队员们在实践中增长才干、不断进步、发挥少先队组织教育、自主教育、实践教育的作用，我校三年级学子开展了红领巾奖章“和韵章”、“梦想章”争章活动。
音乐是时间的画笔，它在无声的画布上绘出五彩斑斓的世界。同学们纷纷展示自己的音乐技能，其中有些同学通过纯熟的演奏技巧和娴熟的乐感，用乐器演奏出美妙动人的音乐。有的同学用琴棋书画舞等多种表现形式展示了自己独特的音乐才华，用舞蹈的肢体语言传达出音乐的情感。更有一些同学以歌唱的方式，用动听悦耳的歌声展示了自己美妙的唱功。
音乐之路漫长而美好，在音乐课上孩子们用口风琴这小小的乐器，奏响生命中最动听的乐章。
每个人都有梦想，梦想有千姿百态，梦想无处不在，努力实现梦想就是勇敢的变现，正值年少的你，梦想是什么？
小小的奖章汇聚大大的能量！通过“和韵章”和”梦想章”争章活动，爱国主义情怀深深根植于队员们心中。希望亲爱的队员们在党的带领下，在红领巾奖章的激励下、在星星火炬的照耀下，从小立志向、修品行、练本领，争做新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！
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撰稿｜黄琴
编辑｜童小燕
初审｜吴姣
复审｜钟璐
终审｜陈林
签发｜方涛
