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为进一步增强2024级新生生涯规划与职业发展意识，提升自我认知水平与职业探索能力，助力新生明确未来努力方向，近期我院开展2024级新生“生涯启蒙教育”主题讲座和职业生涯体验活动。新生辅导员老师纷纷走进班级开展活动，帮助学生树立正确的职业生涯发展理念，2024级全体学生参加了此次活动。
一、2024级新生“生涯启蒙教育”讲座
近日，学院辅导员王杨、姜新煜、魏芊惠分别开展2024级新生“生涯启蒙教育”主题讲座。他们分别从职业生涯规划的基本概念、当前的就业形势、如何做好职业生涯规划等三个方面，进行了细致的讲解。
首先，辅导员向同学们介绍了职业生涯规划的定义、目的和阶段，以及做好职业生涯规划的意义。引导同学们在进行职业生涯规划时，要对自己的兴趣、爱好、能力等进行综合分析与考虑，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的奋斗目标，并为实现这一目标做出合理、恰当、有效的安排。之后又向2024级新生介绍了土木工程学院以往毕业生签约的工作单位情况和近三年各专业考研情况，分析了当前的就业形势。最后，从如何进行正确的心理认知、如何剖析自我现状、人生发展的环境条件、组织内部发展生涯的途径等多个方面，深入分析了做好职业生涯规划的前提、基础和方法，并结合自身经验谈了新时代大学生应当提升自己的哪些本领。
此次新生职业生涯规划讲座为同学们提供了一个了解就业形势和掌握政策的机会，引导他们树立正确的人生观和成才观，为未来的职业生涯做出科学规划。
二、2024级新生职业生涯体验活动
10月17日上午，由招生就业处主办、我院承办的“职引未来”职业生涯体验活动在鼎元广场举行，本次活动面向洛阳理工学院全体学生。
本次活动将职业生涯规划的内容系统性的分为性格初探、价值观保卫战、JD关键词大挑战及简历诊断大发现、职业大作战、生涯规划彩虹墙五个方面。参与活动的学生领取自助职业生涯体验手册，进入活动区域开始闯关，每通过一个关卡集一个印章，活动最后根据收集印章的数量领取相应的纪念品。
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本次活动吸引众多学生参与，活动会场反响热烈，参与活动的同学们纷纷表示，通过活动体验更加清晰地认识到自己的性格、兴趣和能力，在认知、判断、决策等多方面获得启发，更加明确了未来努力的方向，对做好自己的职业生涯规划有很大帮助。
我院将会以此次新生“生涯启蒙教育”系列活动为契机，在下一步针对新生开展多种形式的职业生涯规划教育，引导新生制定科学合理的学业目标和职业发展目标，助力新生在时代大潮中找到自己的坐标，在不懈奋斗中尽到自己的责任，实现个体奋斗与强国宏图同频共振。
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编辑丨李静怡 王军杰
审校丨李娈启
责任编辑丨郭春林
文章来源丨土木工程学院
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