微专业招生 | 面向21-23级的招生开始啦!

教育   2024-06-20 13:25   江苏  



关于开展2024年秋季微专业招生工作的通知





各学院(部):

根据《常熟理工学院本科辅修专业、辅修专业学士学位、微专业管理办法(试行》,现开展2024年秋季微专业招生工作,现就相关事项通知如下:

一、招生对象和条件

1.招生对象:我校普通全日制在籍的2021级、2022级、2023级本科生(各专业招生对象详见“微专业简介及招生对象”)。

2.招生条件:已修课程全部合格,学有余力者,可申请修读微专业。

二、微专业简介及招生对象

(一)药品绿色制造

1.专业简介:依托“生物工程”国家一流专业、“生物制药”省产教融合品牌专业、“医药生物技术学院”省重点产业学院等优势教学资源,旨在培养理解绿色可持续发展内涵,熟悉药品绿色制造过程,掌握环境-健康-安全管理体系,能在药品研发、制造、营销过程中主动践行绿色低碳理念的复合型人才;同时为相关专业学生拓展药品绿色低碳视野,提升其在医药相关领域就业与考研竞争力。

2.招生对象:生物类、食品类、化学类、营销类专业2022级本科生。


(二)低空飞行器技术

1.专业简介:培养适应低空经济产业快速发展的高质量应用型人才,依托行业企业资源,提供系统性、针对性的低空飞行器相关知识和技能培养课程,内容涵盖低空飞行器概念、原理、法规、实操以及系统控制、传感技术融合、数据处理等知识。通过学习,学生将掌握低空飞行器驾驶技术,达到中国民航局(CAAC)无人机驾驶员执照考试要求,还具备低空飞行器相关应用与开发的能力,为未来在无人机、智能交通等领域从事相关工作打下坚实的基础。

2.招生对象:2022级、2023级理工科本科生(具备一定编程基础)。

(三)新教育

1.专业简介:秉承新教育实验理念,践行“三专理论”(专业阅读、专业写作、专业交往),以经典阅读、教育电影赏析、缔造完美教室、推进每月一事等为主要课程,线下线上结合,理论实践并重,旨在提升师范生教育素养,增进对教师职业的认同,提升就业竞争能力,促进终身发展,引导师范生过一种幸福完整的教育生活,积极探索人工智能时代“新师范教育”的发展路径。

2.招生对象:汉语言文学(师范)、小学教育(师范)、学前教育(师范)、音乐学(师范)、英语(师范)、数学(师范)专业2022级、2023级本科生。

(四)工业大数据

1.专业简介:旨在培养学生在工业智能化领域的知识和技能,提升使用大数据、机器学习和人工智能等技术实现工业生产智能化和高效化的能力,应对现代工业生产和运营中的挑战。通过专业课程学习,学生将掌握大数据技术基础知识,包括工业数据采集、存储、处理和分析等方面的技能;理解机器学习和人工智能的基本原理和应用场景;掌握常见的机器学习算法和人工智能技术并将其应用于工业领域,例如优化生产流程、提高设备效率、预测故障等,解决工业生产中的各类实际问题。

2.招生对象:2022级理工科专业本科生

(五)电源技术微专业

1.专业简介:为适应国内新能源产业迅猛发展、对电源技术工程师需求日益增长设立。旨在面向有志于从事电能转换与控制相关技术工作的学生,依托电源技术企业及上下游产业资源,提供系统性、有针对性的电源技术相关知识培养,为学生提供电能转换与控制等相关产业学习与实践的机会和平台,产教融合共同培养电源技术产业高素质应用型人才。

2.招生对象:电气工程及其自动化(非相关专业方向)、自动化、测控技术与仪器、机器人工程专业以及机械类、汽车类、电子信息类等2022、2023级工科专业本科生。

(六)跨境电子商务

1.专业简介:以满足跨境电商行业对电子商务人才需求为出发点,以培养和提高跨境电子商务平台运营、视觉营销设计、跨境电商营销推广、跨境电商物流和供应链管理等实际操作能力为重点,通过校政企合作,为企业和社会培养具备跨境电商核心竞争力,具有实践创新能力的、跨学科的复合型应用人才。

2.招生对象:2022、2023级各专业本科生

(七)数智创新创业

1.专业简介:注重创新设计理念的引入和创新方法的传授,培养具备创新设计思维的设计师,掌握智能化技术基本原理和应用方法,为创新创业提供技术支持。通过研讨和复盘真实创新创业案例,促进学生将深入了解创新创业的过程和挑战,提升解决实际问题的能力;注重实践能力培养,学生有机会参与真实的创新创业项目,体验创新创业的艰辛与乐趣,形成“我敢闯、我会创”的精神品质。

2.招生对象:2022、2023级工科专业本科生。

三、报名时间及方式

1.报名时间:2024年6月18日8:00-6月23日23:00,逾期不予补报。

2.报名方式:登录正方教务系统报名(具体报名步骤见附件)

四、报名、学习及证书授予要求

1.符合开设微专业招生的专业面向和年级要求;每位学生只能选择一个专业报名。

2.微专业原则上单独开班。修读学生人数达到15人及以上时单独开班,少于15人不予开班。

3.微专业学费采用学分制收费,收费标准按学校学分制收费管理办法进行。学生修读微专业,依据总学分一次收取费用。微专业开班后学生一般不退读,确有特殊情形不能完成修读的,需于每学期开课前一周提交申请,经学院、教务处审批通过后,按照未修课程学分同比例退费。

4.微专业成绩单:微专业课程成绩单列成绩单,计入学生学业档案;学生修读微专业课程与主修专业课程相同时,可以通过学分互认申请免微专业相应课程(最多免修2门)。

5.微专业证书:学生完成微专业培养方案规定课程的修读,成绩合格,达到规定学分,经学院审核后,报教务处审定,发放学校统一制作的微专业证书。微专业不在中国高等教育学生信息网(学信网)备注信息,不具有学士学位授予资格。

五、招生录取工作

1.2024年6月,学校发布微专业招生计划;修读微专业的学生,根据招生计划提出申请,经所在学院同意后,报送开办微专业学院进行资格审查和择优录取,公示无异议后报教务处备案;教务处公布微专业录取学生名单,录取后原则上不得变更。9月,微专业学生按规定缴纳微专业学费,取得学习资格,参加课程学习。

2.关于选课和选教材工作、下学期的微专业教学起始时间请关注后续校内通知。


六、其他事项

1.请各学院务必高度重视该项工作,在学院网站、微信公众号等媒体做好招生宣传,组织好报名组织工作,确保微专业招生工作顺利进行。

2.其他事宜请参考《常熟理工学院本科辅修专业、辅修专业学士学位、微专业管理办法(试行)》执行;管理过程中,如因国家或省级管理部门相应政策变更,按照上级管理部门文件执行。

3.教务处联系咨询。联系人:王宇星,联系电话:0512-52251890。

4.微专业联系咨询见下表:



*整理自:常熟理工学院教务处6月18日发布的《关于开展2024年秋季微专业招生工作的通知》


相关附件:

辅修报名流程.docx》

《微专业培养方案.rar》

请关注公众号「今日常理

在聊天框内回复「附件」获取


同样方法回复「培养方案

可获取2018-2021各专业培养方案




编辑 Editor 无糖的咖啡

来源 From  常熟理工学院教务处

监制 CuiGao  吴越石柳



投稿 & 互动

投稿故事,与2W理工er共同感受喜怒哀乐

QQ苔苔 / VX灵优秀 👩‍🚀 2889205704

QQ东南墙 / VX常小理 👨‍🚀 1832460225


 今日常理 · 趣事 爱情 日常 新闻 通知  

点个 一起成就更好的自己~

今日常理
常熟理工学院那群可爱的学长学姐们,用心打造的理工信息平台。我们会日常分享理工要闻、通知、趣事、活动等。(本公众号由理工学生团队运营)
 最新文章