“垃圾分类小能手”
劳动教育“自治类课程”
社会实践课十一月课程内容
做好垃圾分类 创建绿色世界
从你我做起
环保是当今社会人们最关注的话题，已经属于一种文化范畴。科技进步，社会发展，工业现代化给人们带来了日益丰富的物质财富，然而人们也为此付出了惨痛的代价，工业废物严重影响着人们的生活及生存，破坏着自然环境和地球生态平衡。
垃圾产生
原因
每个人每天都会扔出许多垃圾，在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水。
垃圾分类
意义
垃圾分类是垃圾终端处理设施运转的基础，实施生活垃圾分类，可以有效改善城乡环境，促进资源回收利用。垃圾分类处理关系到资源节约型、环境友好型社会的建设，有利于我国新型城镇化质量和生态文明建设水平的进一步提高。
垃
分
类
可回收物
废纸：主要包括报纸、图书、各种包装纸等。
塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、矿泉水瓶等。
玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。
金属物：包括易拉罐、罐头盒等。
布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
其他垃圾
其他垃圾（上海称干垃圾）包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）。
卫生纸：厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有烟盒等。
餐厨垃圾装袋：常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。
尘土：在垃圾分类中，尘土属于“其它垃圾”。
厨余垃圾
厨余垃圾（上海称湿垃圾）包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。
有害垃圾
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等。
垃圾分类
从我做起
课程题目：“垃圾分类小能手”
课程时间：2024年11月
活动年级：五年级
活动要求：利用周末休息时间可以在小区院里帮忙清理草坪及树上的垃圾，然后按照相应垃圾回收标志扔掉垃圾。也可以通过在家中学习的垃圾分类知识，把家中需要倒掉的垃圾进行分类然后统一扔到相应的垃圾箱里，通过照片的方式记录下来，可将照片粘贴在实践记录表内并完成实践感悟。完成后以班级为单位将纸质记录表上交。每班至少上交五份记录表。
撰写制作：刘 耀 文 佳
一级审核：桑玉敏 刘 楠
二级审核：刘中华
三级审核：张文卓
监 制：焦旭阳
