为进一步贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神，切实发挥思政课在落实立德树人根本任务中的重要作用，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，推动永川区思政课建设不断走深走实，今年 9 月以来，永川区大中小学积极邀请何继善、高振普、胡川、盘月旺、李世红等 107 位院士专家、将军、英模以及领导干部进课堂、进班级、上讲台，为我区中小学师生们带来一堂堂精彩的思政课。
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10 月 23 日，中国工程院院士、我国工程科技领域的领军人物、应用地球物理学家、香港中文大学(深圳)城市地下空间及能源研究院创院院长何继善院士来到永川职教中心，受邀成为学校高质量发展特聘专家。何院士以“德塑人生，技行天下”主题，从“科学、技术、工程、艺术”这四个维度，结合自己多年科研的生涯经历，为师生们带来了一场关于爱国主义、科学家精神与感恩情怀的专题讲座。他激励同学们要勇于探索未知，不断精进自己的专业技能，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。师生们深受启发，对未来的道路充满了信心和期待。![]()
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10 月 22 日，周恩来总理卫士高振普将军到重庆枫叶国际学校讲思政课，他以“弘扬恩来精神 勇担时代使命”为主题，讲述周恩来总理工作、生活、外交等方面的一个个精彩感人故事，生动展现了周恩来总理心系人民、无私奉献的高尚品格，让同学们深刻领会“为中华之崛起而读书“的内涵。![]()
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11 月 4 日，2024 年感动重庆十大人物提名人选国网重庆永川供电公司无人机首席工程师何涛走进永川区上游小学，以《“玩儿”出来的国网工匠》为题，为四五年级部分师生上了一堂精彩的思政课。课堂上他分享了自己关于坚持、热爱、梦想的“工匠之路”故事。通过视频、图文等形式，讲述了自己在工作中遇到的挑战与乐趣，以及如何坚持匠心、不断创新无人机巡检电路的过程，并且在学校操场演示了无人机飞行及清障作业，奉上了一场新质生产力的“科普盛宴”。此次课程充分地激发学生们对科学的兴趣以及对未知的好奇心，让匠心之火在孩子们心中生根发芽，照亮孩子们未来成长的道路。![]()
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11 月 5 日，区政协原副主席、著名儿童文学作家、诗人钟代华来到汇龙小学，以“阅读滋润童年”为主题作了讲座。他告诉孩子们，阅读有三大力量，第一是爱的力量。他与孩子们积极互动，让孩子们谈谈家乡的故事，并积极向孩子们宣传家乡永川取得的杰出成绩，孩子们听得心潮澎湃。第二是美的力量。他给孩子们分享了原创诗《纸船》，分享了美的语言、画面、音乐、情感、意境。第三是人格的力量。他鼓励孩子们养成正确的是非观、人生观、价值观，积极从阅读中汲取营养，发挥想象力，塑造人格魅力。讲座最后以校训“今天小汇龙，明天中华龙”为口号，鼓励孩子们为祖国明天的建设做应有的贡献。
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9 月 30 日，区政协副主席代永强走进萱花小学，以《爱党爱国爱人民，争做新时代好少年》为题，从“我们都来做一个梦，中国梦”“读出故事中的真善美”“做一个最好的自己”和“畅想新时代”四个方面，与小萱花们分享了如何做一个新时代的好少年。这次思政课深入小萱花们的心灵，引导小萱花们以青春之我、奋斗之我、在青春的赛道上跑出当代青年的最好风采，为强国建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥！![]()
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9 月-10 月，区委宣传部常务副部长张义骞先后走进永川中学、双石中学、永川广播电视大学，以《龙行天下，永在川上》为题，为 3 所学校的师生们上了一堂堂生动的思政课。他围绕千年永川、文化永川、人物永川和今日永川四个方面，介绍了永川的历史、文化、杰出人物和发展成就。还鼓励同学们向大树学习打牢基础，向奥运健儿学习发扬奥运精神，向水学习谦逊的态度、包容的心态，坚守初心和定力，将个人志向融入“永”字中流动绽放、绘在“川”字里书写人生华章。![]()
10 月 12 日，区委教育工委副书记何清以《做有梦想的少年》为题，为红河小学五年级学生上了一堂生动的思政课。课堂从学生熟知的一代伟人毛主席、周恩来，奥运冠军潘展乐、郑钦文等少年立志的故事引入，让学生明白少年追梦要早立志、立大志；接着用《纸上谈兵》《投笔从戎》等成语故事，让学生明白少年追梦要脚踏实地，能吃苦、能坚持；然后用袁隆平等科学家故事以及神舟飞天和蛟龙探海等最新动态，让学生明白少年追梦要紧扣时代脉搏，敢作为善作为。用习近平总书记寄语少年儿童:“热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”为结语，号召学生们铭记嘱托，努力为实现中国梦不懈奋斗。
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10 月 14 日，凤凰湖中学教育集团党委书记刘远平以《教育家精神的时代大写》为题，向全校 210 余名教职工讲授了一场别开生面的思政课堂。课堂上，刘书记从教育家精神的历史演进、时代内涵、实践路径三方面进行讲解。他强调，新时代弘扬和实践教育家精神，需要重塑理念，转变角色。一是社会角色从教育者向信仰者转变；二是教学角色从讲授者向促进者转变；三是课程角色从实施者向开发者转变；四是管理角色从控制者向沟通者转变；五是研究角色从旁观者向参与者转变；六是践行角色从被动者向主动者转变。刘书记以丰富生动的案例帮助教师深刻领会教育家精神，明晰实践路径。老师们纷纷表示，要在教育强国新征程中，深学笃行教育家精神，堪当立德树人的时代重任。![]()
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9 月 30 日，为庆祝新中国成立 75 周年，弘扬革命先辈的英勇事迹，引导学生了解党的历史，传承党的光荣传统和革命精神，子庄小学开展“庆祝中华人民共和国成立 75 周年——师生同上一堂大思政课”主题活动，活动上四年级同学带来情景剧《我心中的红》《永远的旗帜》。师生共同穿越时空隧道，探寻建国 75 周年伟大征程中的璀璨星光。校长王霞在课堂上向老师和同学们讲述中华人民共和国领导人的党史故事，回望新中国成立 75 周年来的风雨兼程，回忆峥嵘岁月，赓续红色血脉。永川区高度重视大中小学思政课一体化建设，区委区政府把学校思政课建设作为“一把手”工程，区委教育工作领导小组牵头全区学校思政课建设，不断加强党对教育工作尤其是学校思政工作的全面领导。与在永高校联合，成功创建“重庆市大中小学思政课一体化试点建设共同体”，共同体成员获评重庆市大中小学思想政治教育一体化建设成果16项。通过强化文化、实践等六大育人途径，区教委创新推出“三百”行动、“永川有爱 ‘义’路同行”公益实践、“开国将军后代讲师团进校园”、“向上吧·茶竹少年”行走的思政课等思政品牌。我区思政课育人成果先后在人民网、中新网等媒体报道，兴龙湖小学“行走的思政课”被央视新闻报道。萱花中学等学校成功入围重庆市“红岩思政”育人品牌建设典型案例，兴龙湖中学《构建多维多元课程文化，提升“大思政课”育人质量》等多个案例获评市级“大思政课”文化育人典型案例，三官殿小学“赓续红色文化 追寻光荣足迹”成功入选全市首批中小学思政研学精品线路，永川区教委先后荣获重庆市思政课建设优秀组织单位等荣誉称号。接下来，我区将汇聚全社会育人“大能量”，激活社会“大课堂”，强化大中小学思政课一体化建设，深入推进永川思政教育六个“一”行动：丰富一个思政资源库，培育一系列思政讲堂，打造一系列“红岩”思政舞台剧，绘制一幅红色思政永川地图，编制一本《读永川》思政绘本，形成一张立体思政教育网，讲好用好新时代的“大思政课”，进而激发广大青少年立志民族复兴的信心和决心，培养更多担当民族复兴大任的时代新人。
