育人楷模
师德典范
— 2024年教师节特辑—
有这样一些“微光”
在忙碌中倾听生命拔节的声音
有这样一些温暖
在寂静中感受心灵成长的震颤
他们微小但闪亮 平凡但不凡
……
在第40个教师节之际
让我们一起
追逐光、成为光
— 永川区北山中学高级语文
教师 易原瑛—
易原瑛，女，永川北山中学校高中语文教师，语文教研组长兼班主任，区骨干教师，区优秀教师。22年的教学生涯，她始终以“教书育人、为人师表”为己任，怀揣教育的梦想，耕耘在三尺讲台。
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师者，所以传道授业解惑者也。从教22年，她一直奋战在教育教学第一线。“备好每节课，上好每节课，批好每次作业，做好每次教学反思”是她坚守的教学原则。她深入研究课标，努力挖掘教材内涵，在课堂上不断丰富教学形式，丰厚教学内容，丰盈学生心灵，让每一次学习都成为一次心灵的触动和思维的迸发，让每一个学生在自己的学习发展区中找到幸福感、成就感。她任教的班级语文学科成绩优秀，居年级前茅，得到学生、得到家长的一致认可。她还指导学生参加世界华人作文大赛、重庆市科幻征文大赛获奖。
易老师作为语文教研组长，为了提高教研组的教学水平和教研能力，精心组织每一次教研活动，在校内带头上公开课、示范课、作专题发言。她还担任本校“青蓝工程”的指导教师，在其指导下，多名青年教师荣获市级区级赛课一等奖。她还多次承担区级示范课、研讨课、进行经验交流和专题讲座，受到领导和老师的一致好评。
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“问渠那得清如许？为有源头活水来。”易老师深知，欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而应是一潭源源不断的活水。多年来，她始终坚持利用课余时间学习先进的教育思想和理论，通过参加各类教育培训和研讨会，不断更新自己的教育理念和教学技能，以适应教育改革和发展的需要。同时，她也积极投身教学改革，探索教育教学的新方法，取得了丰硕的成果：荣获永川区基础教育精品课一等奖；《迷娘》评为重庆市基础教育精品课；主研课题《新课改背景下高中文言文群文阅读教学方式的实践探索》《基于学科核心素养的高中语文“教学评一体化”实践研究》；主研重庆市高中精品选修课程《高中生人文读本》；先后有多篇论文在各类教育期刊上发表，参与的多个教学论文大赛获得一等奖。
一分耕耘，一分收获。多年来，易老师通过努力取得了不少成绩，但这些荣誉都没让她停下前进的步伐，她深知，教育的路还很长，需要不断学习和探索。她表示，会始终坚守在教育一线，用自己的实际行动诠释一名优秀教师的责任和担当。
END
编辑|刘 旺
初审|谯莎莎
复审|许维薇
终审|何 清
