Triple P 课程学习随记
把自己心中焦虑写出来,就是一种疗愈,谢谢你能倾听我的诉说。
今天上午,丸子的老师给我发了一条消息,告诉我因为她答应丸子提醒我却又忘了,如果可能,让我帮丸子把她的独角兽毛绒玩具送到学校去。这是他们周五PJ Day的固定节目,一群娃穿着睡衣吃着爆米花看电影,还抱着自己心爱的玩具。这样的娱乐已经持续两周了,因为四月结束后,有两个孩子都非常大气的选了花费100个积分请全班同学看电影的PJ Day。
我回复老师说,我上午要去上Triple P 正面管教的课,而且上次我已经帮丸子送过一次玩具,还告诉她以后这样的活动自己需要负责记住准备。今天她没拿玩具,虽然会有点难过,但可以更深刻的学习到,应该自己为自己的事情负责。老师很快回答我说,完全同意,你是一个很棒的妈妈!这不是这位习惯夸人夸上天的老师第一次夸我了,但我还是感到惭愧,因为,在内心里,我觉得自己不是一个好妈妈。
是的,我其实不是你们看到的一个那么好的妈妈,这就是我对自己的客观评价。因为,在家人和孩子面前,我不是一个善于情绪管理的人。每次有问题发生,比如在丸子突然不肯去课外班,或者像今天这样她会很生气埋怨我没有为她做好准备,当矛盾产生,理想的和风细雨就能解决问题的时候其实很少,有时我会失去耐心,通过大声呵斥或者吼孩子,或者威慑甚至惩罚来结束“战争”。
但这显然不是一个好的方式,因为我知道这会给孩子带来负面影响,丸子现在失控的时候跟我的表现一模一样,也许她内心里已经觉得解决问题的方式就是爆发,靠“吼”来控制住局面。因为她的妈妈就是这样的,这是我最不愿给她带来的影响。
我为此更加焦虑和自责。我参加过父母心理支持的公益小组,也看了一些相关的育儿书籍,我明白自己需要更加稳定,但各种努力却收效甚微。随着丸子一天天长大,自我意识和反抗精神越来越强烈,这个问题的解决更加迫在眉睫。所以,看到华咨处发布了Triple P正面教育免费课程的信息,我几乎一秒钟也没停顿就立刻去报名了,我希望能够通过学习发现症结的关键,找到和孩子沟通正确又有效的方式。除了缓解自己的焦虑情绪,我更希望做一个温柔坚定的妈妈。
今天的第一节课其实很简单,老师介绍了课程的主要内容和注意事项,同学们通过自我介绍明确自己的目标需求,开始初步沟通了解。这样的内容足足讲了两个小时,还有一半以上的妈妈没轮到介绍自己,但我也已经开始了自己的疗愈之旅。因为,我“惊喜”的发现,原来这并不是我一个人的问题,有那么多的人居然跟我有着几乎一样的难题。
神奇的焦虑缓解发生在自我介绍环节,要求内容如下:
你的名字
你有几个孩子,他们的情况
通过Triple P课程你想达到什么目标
你最喜欢的事情是什么
你最不喜欢的是什么
一起来上课的有14位妈妈,放眼过去有的年轻漂亮,有的精明干练,有的一看面相就很温柔,也有的略显成熟放松(比如说我哈哈哈…)大家的家庭情况也不尽相同,有的家里大孩子已经上大学,有的带着还在喝奶瓶的小孩同来,有单亲妈妈,也有三世同堂育儿把外婆和奶奶带来一起学习的妈妈。
可是这些妈妈们有一个高度一致的“死循环”,无论我们外在的表现怎样,我们在家里都没办法和孩子进行积极有效的沟通,“吼”成了解决问题的一个常态,但每次对孩子发完脾气又会愧疚自责,或者想办法补偿,或者发誓要改变自己,但其实,改变自己,改变已经形成的不良互动,真的不那么容易。
老师第一个做自我介绍,当听到她开始说自己的喜欢与不喜欢,我就释然的笑了,果然,每一个妈妈最喜欢的事都是和孩子一起度过愉快的亲子时光,最不喜欢的,都是那个会对孩子发脾气的自己。
哦,这真的不是我一个人的困境啊,于是,我的焦虑就神奇般的开始缓解了。
今天放学去接丸子,她一开口果然还是指责,妈妈,你为什么忘了给我装我的独角兽?我们就此讨论了半天,这次居然没有吵架……