以数字化激发高校思想政治教育新动能

时事   2024-12-31 21:33   西藏  


在今年的全国教育大会上,习近平总书记强调,要朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。建成教育强国,实现教育数字化是一项重要内容。高校思想政治教育要进一步落实立德树人的根本任务,就必须抓好思想政治教育数字化变革的新机遇,借助数字技术新科技不断激发思想政治教育新动能,以数字化加强和改进新时代高校思想政治教育。


以数字化进一步深化高校思想政治教育理念变革。要推进高校思想政治教育数字化,就必须进一步深化教育数字化理念变革。数字化不是简单地将传统教育方式线上化或者视频化,而是通过全过程教学大数据的采集、分析和应用,将传统经验性教学向以数据交互、信息评估为主的数字化教育转变,推动教育和学习活动无处不在、无时不有。


以数字化进一步促进高校思想政治教育资源公平配置。通过教育数字化,可以扩大优质思想政治教育资源覆盖面,缩小优质思想政治教育资源的区域、城乡差距,促进教育公平。通过数字技术全面赋能高校思想政治教育,推动“大规模的标准化教育”转向“大规模的个性化学习”。


以数字化进一步推动高校思想政治教育高质量发展。高校思想政治教育将以数据治理为核心、数智技术为驱动,提升管理精细化、服务精准化、决策科学化水平,实现教育管理向教育治理的系统性跃迁。建立在数字技术对教育“需求侧”精准识别基础上的教育内容靶向推送,有助于促进思政教育供给侧和需求侧之间的动态平衡,增强教育对象的学习兴趣,引导教育对象在喜闻乐见中增进对思政教育内容的认同。


数字教育既是数字中国的组成部分,也是建成教育强国的支撑力量。教育数字化转型已成为我国教育改革发展的战略主题。高校肩负着为党育人、为国育才的光荣使命,高校思想政治教育对于大力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人发挥着重要作用。当今,数字化已成为高校思想政治教育的最大变量,高校思想政治教育要以数字化进一步深化理念变革,进一步促进思想政治教育资源公平配置,进一步推动思想政治教育高质量发展,将数字化优势转化为思想政治教育改革发展的强大动能,构筑大思政育人格局,进一步加强和改进新时代高校思想政治教育,助力教育强国建设。

本文系安徽省教育厅人文社科重大项目(项目编号:SK2021ZD0055)以及教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目(项目编号:23JDSZK045)阶段性研究成果。


(作者单位:安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心安徽中医药大学研究基地)

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主编:蒋翠莲

编审:央金

编辑:董佳佳

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