鸿图大讲堂 | “求职准备中的术与道”专场讲座圆满收官!

教育   2024-12-11 20:14   江苏  



“鸿图”大讲堂暨

“学”无止境,勇往“职”前

“求职准备中的

术与道”

专场讲座




圆满收官



写在前面

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为了帮助同学们了解职业定位与决策、简历制作、求职信撰写的思路与技巧,更好地进行职业规划,信息学院于11月27日(周三)14:30举办了求职准备中的术与道专场讲座。我们有幸邀请到网络通信与安全紫金山实验室人事部副部长闻然老师为大家分享职业定位与决策、简历制作、求职信撰写以及如何成为合格的后浪四个角度的求职经验。

本场“求职准备中的术与道”专场讲座是信息学院“鸿图”大讲堂暨“学”无止境,勇往“职”前升学就业季系列活动第九季第14场活动,活动取得圆满成功,让我们一起来回顾一下吧!



01

分享环节


闻然老师首先介绍了紫金山实验室。紫金山实验室是江苏省和南京市为了深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,打造引领性国家创新型城市,共同推进建设的重大科技创新平台。

紫金山实验室面向网络通信与安全领域国家重大战略需求,以引领全球信息科技发展方向、解决行业重大科技问题为使命,通过聚集全球高端人才,开展前瞻性、基础性研究,力图突破关键核心技术,开展重大示范应用,促进成果在国家经济建设中落地。

紫金山实验室致力于成为国家科技创新的重要力量,建成体现国家意志、具有世界一流水平的战略科技创新基地。

接着,闻老师介绍了紫金山实验室与东南大学在人才引进和联合培养方面的合作活动,包括多个层次和形式的培养计划以及丰富的学术交流活动。具体而言,紫金山实验室为东南大学的优秀学子和青年学者提供了多样化的发展机会,包括专项博士生、联合培养研究生、实践生、在读生、卓越工程师培养计划,以及博士后研究人员的培养等项目。此外,紫金山实验室还组织了形式多样的学术活动,例如学术海报展示、科研成果分享,以及线下专场宣讲会。通过这些合作与活动,紫金山实验室与东南大学共同致力于推动校企协同育人模式的深化,为创新型科研和工程人才的培养提供了有力支持。

闻老师在就业指导培训中,从“道”与“术”两个层面系统讲解了职业规划与求职技巧。她强调,职业选择不仅要注重方向的正确性,还需在具体执行中展现高效的实践能力

职业定位与决策方面,闻老师提出了“择其所爱,择己所长,择市所需”的核心理念——“道”。她指出,职业选择的关键在于自我定位与社会需求的双向匹配。我们应清楚自己的长处与兴趣所在,同时关注行业发展趋势、市场需求和单位特点,例如行业规模、人效以及岗位性质。针对不同类型的单位(政府机关、事业单位、企业等),要结合自身能力和价值观,选择最契合的方向。她特别提醒,职业选择不仅关乎个人发展,还涉及到对用人单位的理解与适应:优秀的求职者需展现出忠诚度高、专注度好、可塑性强的优点,同时警惕高流动性或角色转变困难等潜在问题。

具体到求职实践中的“术”,闻老师从简历制作、笔试与机试、面试等方面提供了具体建议。简历是展示自我的第一步,信息应简洁真实,扬长避短,突出个人信息、目标职位、实践经历,以及荣誉、论文、专利等成就。她强调,无需在排版上耗费过多精力,内容的针对性和逻辑性更为重要。若需要附求职信,应确保言简意赅、条理清晰,同时体现个人与职位的匹配度,例如东南大学**专业(**方向)陈**。附件建议使用PDF格式,称呼得体,细节严谨。关于笔试与机试:她指出在笔试中,要仔细审题,展现良好的态度和清晰的表达。机试则需注重答题的规范性与条理性,用专业能力证明自己。试不仅是技能展示的机会,也是对我们个人品质、知识储备和岗位匹配度的综合考察。闻老师特别强调,第一印象至关重要。自我介绍可以采用ASF法(Attention-Set-Fit):首先吸引面试官注意力,其次结合职位要求阐述自身优势,最后用经历与岗位需求相匹配。

闻老师的指导贯穿了“慎重选择职业方向、坚定目标、不忘初心”的理念。临近结束时,还提醒我们要在面试之后保持良好的心态。闻老师以全面且具体的建议,为我们在职业规划与实践中的双重提升指明了方向。



02

互动环节


在互动环节,现场同学积极踊跃提问,闻然老师也对大家的疑问进行了详细的解答。

闻然老师与同学们交流

Q1

请问紫金山实验室的部门构建是怎样的?

A1

构建“一体两翼”的科研架构。 “一体”即依托紫金山实验室自身核心力量组建的重大任务研究中心, “两翼”即前沿交叉研究中心和联合研究中心、伙伴实验室, 打通“科学研究-学科建设-人才培养-成果转化”通道。 

写在最后

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至此,本次“求职准备中的术与道”专场讲座圆满结束,感谢大家的热情参与。相信通过闻然老师细心的讲解与分享,同学们能在本场活动中对求职准备有更充分的了解,从而拓宽自己的就业选择。也预祝大家在未来的求职就业季中获得令自己满意的offer!


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来源 | 信息学院研究生会
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2024.12.11

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