【静•美 330“五育”云展演】《“海派文化”学生摄影作品展》

政务   2024-08-15 09:00   浙江  

静安区青少年活动中心

“海派文化”学生摄影作品云展


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作为一个国际大都市,上海以兼容,开放的形象展现出富有个性的历史底蕴和文化韵味,形成独特的海派文化。

静安区青少年活动中心有这样一群热爱摄影的孩子,他们用镜头记录下海派文化的点点滴滴,展现了这座城市的独特魅力。透过孩子们的镜头,我们不仅可以欣赏到海派文化的美丽和魅力,也可以感受到他们对上海的热爱与深情。希望这些作品能够带给大家一丝温暖和感动。

(作品按学生年级从高到低排序)

《窗·景》王毅文  十年级

教师点评

上海的海派建筑融合了中西文化元素,展现了上海的历史、文化和独特魅力。这些建筑不仅是城市的风景线,也是城市的文化遗产。这幅作品学生将镜头对准了老房子形形色色的窗台,并且以组照的方式呈现,讲述着独具韵味的上海故事。

《队列》尚思瑶  八年级

教师点评

这幅作品充分体现了著名摄影大师布列松“决定性瞬间”的摄影理论。学生敏锐地观察到马路对面的三个行人,三人相隔有序。前面的男人和女人低头看着手机,小朋友背着双手跟在最后,让人觉得非常生动有趣。在普通人的生活中挖掘富有情趣的镜头,正是我们摄影爱好者的追求。

《时光足迹》史蕴义  七年级

《岁月痕迹》徐予晗  七年级

《小憩》朱欣妍  七年级

教师点评

这三幅作品有异曲同工之妙,黑白色调增加了照片的故事感,老房子前骑车经过的路人甲、推着轮椅的路人乙以及在街角小憩的路人丙都是故事的主角。照片向人们讲述发生在上海马路上的点点滴滴,与这座城市的每一个角落和每一个人产生共鸣。如果想让摄影作品更具有故事感,更聚焦主体,黑白照片是非常不错的选择。

《City Walker Photography》

陆静远  六年级

教师点评

City Walk(城市漫步)是时下上海非常流行的一种休闲方式 。City Walker(城市漫步者)用脚步丈量城市的每一个角落,用心感受城市的魅力和韵味。摄影公益社团的学生用城市摄影漫步的方式诠释着上海的多样性与生机勃勃。当其他学生都在拍摄街头可爱的小男孩时,这幅作品的作者却将镜头对准了自己的同伴,可谓“螳螂捕蝉,黄雀在后”。摄影有时候就是要打破常规,与众不同。

《重生门》郁弘捷  六年级

教师点评

这幅作品是典型的框架式构图。较远处的西洋建筑在近处圆形拱门的衬托下显得更加庄严肃穆,富有层次。框架式构图可以增加画面的趣味性,丰富画面的视觉效果,在拍摄中可多加以利用。

《光“影”荏苒》孟斯冬  六年级

教师点评

这幅作品巧妙运用了街边玻璃橱窗的反射,与右侧的老建筑本体形成了对衬式构图。画面中间的新式大楼与老式楼房相互呼应,形成对比,体现了上海日新月异的发展。

《融合》李想  六年级

教师点评

这幅作品同样运用了玻璃橱窗的反射,将面包房内的顾客与街对面的建筑巧妙地融合在一幅画面中,浑然天成,别有一番韵味。

《相逢何必相识》奚汇璟  六年级

教师点评

这也是一幅框架式构图的作品。学生利用路边的围栏形成一个框架,抓拍了两个相对而行的路人,他们相逢在这一刻,却不认识彼此……街头摄影的迷人之处莫过于各种有趣的机缘与巧合。

《车水马龙》陈奕佑  六年级

教师点评

静安寺是上海市内重要的文化遗产和旅游景点,周边的商业区非常发达与繁荣。学生在远处的人行天桥上取景,运用慢速快门拍摄了静安寺商业区的迷人夜景,流光溢彩的光轨完美诠释了上海都市的车水马龙与川流不息。

《穿梭武康路》王旭峰  六年级

教师点评

武康路是上海时下最为火热的网红打卡点,每天吸引着不计其数的游客和摄影爱好者。这幅作品学生较好把握了光线的运用,并且采用黑白色调强化了光影效果,不论是投射在墙壁上的树影还是人影都给整幅作品增添了氛围感。

《金顶樱韵·时空记忆》康云天  六年级

教师点评

 这幢建筑的名字叫「景林庐」,建于1923年,它的金色尖顶尤其引人注目。这幅作品学生以景林庐为拍摄主体,在左上角和左下角将春天盛开的樱花作为前景点缀,增加了画面的层次感,也为这幢建筑增添了迷人的魅力。我们在拍摄建筑的时候,可以考虑在前景、中景或背景中增加趣味点。

《等待》李灵杉  五年级

教师点评

这幅作品学生运用一个比较慢速的快门表现了上海某条马路上车流不息的场面,动感模糊的车与静态等待的人形成了动静对比,增强了画面的视觉冲击力,而且背景的建筑也非常具有上海的海派风格。

《老上海的街景》孙婧雯  四年级

教师点评

这幅作品学生巧妙运用了画中画的效果,镜头对焦在手机取景框里的上海老建筑,增强了画面的趣味性。

《春色下的邮政绿》胡家诚  四年级

教师点评

上海人民邮政博物馆是上海的地标性建筑之一,承载着上海的历史与文化。这幅作品学生从远处拍摄了该建筑的正面,并且在前景处搭配了枝叶的点缀,让人感受到暖暖的春意。

《时光对话》张岚  四年级

教师点评

上海是一个多元文化交汇的城市,吸引了来自世界各地的人们在这里生活和工作。这幅作品学生用镜头记录了外国友人站在乍浦路桥上闲聊的场景,在他们身后是上海的地标性建筑之一——邮政博物馆,充分展现了上海海纳百川的城市精神。

《众志“橙”城》黄浩宸  四年级

教师点评

一座城市的繁荣发展离不开那些日以继夜、辛勤劳作的城市建设者,他们为了城市的建设和发展不辞辛劳,付出了大量的汗水和努力。这幅作品学生采用竖构图的方式凸显这些平凡而伟大的劳动人民,用摄影艺术让大家记住他们对城市的贡献。

《街窗印象》章圣钦  三年级

教师点评

这幅作品学生利用街窗的反射进行了自拍,不禁让人联想到著名街头摄影师薇薇安·迈尔的许多自拍作品。薇薇安使用的是双反相机,她的许多自拍作品除了能看到街景,还能看到她本人的微表情。如果这张照片学生能将自己可爱的小表情展现些许,效果应该会更好。

看了这些作品之后,你有没有感受到上海这座城市的独特魅力和韵味呀?如果你也喜欢摄影,就和我们一起,用摄影的方式探索上海海派文化之美,记录下这座城市的美丽与精彩,传承和弘扬上海海派文化的精髓与魅力吧!



【撰稿、编辑】王晶

【审核】崔国静










静安区青少年活动中心北部
上海市静安区青少年活动中心位于彭浦新村阳曲路330号,于1993年3月27日揭牌成立。中心始终坚持公益性原则,首创并免费开展了“三三0活动”“少先队雏鹰争章考核基地”“宫校结合班”等活动,每年有近百万人次参加了各类培训活动和少先队主题活动。
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