相约是美好的开始，
共育是温暖的同行。
《幼儿园保育教育质量评估指南》提出：“家长有机会体验幼儿园的生活，参与幼儿园管理，引导家长理解教师工作对幼儿成长的价值，尊重教师的专业性，积极参与并支持幼儿园的工作，成为幼儿园的合作伙伴”。
为了贯彻落实《3-6岁幼儿学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，让家长领略自主游戏的魅力，了解游戏对于孩子发展的重要价值，相信孩子，尊重孩子，接受孩子的游戏想法，更好地发现儿童、理解儿童、支持儿童；同时增进幼儿园与家长之间的交流，从而更好地形成家园合力，我园于2024年9月26日开展了自主游戏家长体验活动。
以爱之名，如约而至
带着期许和信任，家长朋友们如约而至，在老师的引导下体验幼儿自主签到。
一纸聘书，携手前行
火老师向家委会成员颁发了聘书，希望在未来的日子里，家委会能积极发挥桥梁纽带作用，为幼儿园建言献策，携手幼儿园共同为孩子们创造更美好的学习、生活环境。
用心交流，走进儿童
自主游戏，亲享快乐
表征是幼儿表达自我的方式，在幼儿的世界里，语言、文字等表达方式还没有发展到一定水平，因此他们更擅长用绘画、符号等方式表达自己的思维，即幼儿表征，表征是幼儿学习的方式之一，也是幼儿学习探究的重要能力与方法。
自主游戏结束后，家长们进行了游戏表征，分享游戏感悟。
眼见为“食” , 为爱护航
家园同心，共育未来。本次活动促进了幼儿园与家长之间的沟通与交流，对进一步加强家园合作起到了很好的推动作用。未来，我们将继续家园携手，共同促进幼儿健康成长，为幼儿的美好未来保驾护航！
编辑｜肖 洋
审核｜火 瑞
签发｜俞晓芳
