热搜炸了！浙江女家长跪地哭诉，为什么全网都在共情她？
时尚
2024-10-02 17:31
广东
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一位妈妈，跪在学校门口，声嘶力竭疑似哭喊着：求求校长，取消钉钉打卡！正好赶上孩子上学的高峰期，四周挤满了围观的家长，却没有一个人上前制止她。“最烦动不动就钉钉打卡了，说是家庭作业，到最后不都变成了家长作业？”“一点小事就要家长上传打卡，下了班还要一刻不停地围着孩子转，是不是太过分了？”调查结果显示，妈妈是因为孩子的一些琐事而情绪崩溃。一个成年人，精神要紧绷到什么样的程度，才能不顾尊严，不顾体面地在自己孩子的学校门口，跪地哭诉？虽然我们不知道，压垮她的最后一根稻草究竟是什么，但网友们的态度，却很值得我们深究。就像网友说的，明明是给孩子的作业，但是回家家长又是要批改，又是要上传。一通操作下来，久而久之对家长来说何尝不是一种负担？可家长在外面上了一天班，回来还要应对自己可能并不擅长的功课。虽说家校配合很重要，但家校配合也应该有明确的分工啊。学校负责教书育人，教给孩子文化与知识，培养孩子的道德。家长负责给孩子营造一个好的学习氛围，引导孩子独立完成学习任务。而不是把批改作业、为学校活动提供素材这样的事情，都要家长去做。要是家长什么都能教了，替孩子做了，那还要把孩子送学校干什么？小时候写作业的是一批人，没想到长大了交作业的还是这批人。作业要批改，家长要打卡，家长群还得时刻盯着，生怕错过什么重要通知。网上有个段子说，不会做手工的家长不配把孩子送幼儿园。幼儿园美其名曰培养孩子的动手能力，但有多少都成为了家长的任务？竟然把手工作业布置到这个份上，最后还不是老父亲老母亲“英勇就义”？家长累死累活在外面上了一天的班，回家一看群消息弯了一天的腰终于累塌了。孩子和家长数了一个通宵，眼都快熬瞎了，最后还是没有完成。我很想知道，这么逆天的作业，老师布置之前自己有没有做过？有的学校，要孩子画30天的月亮，说什么培养孩子的观察力。家长陪孩子熬下来，一个月竟然累瘦了8斤，不知道该哭还是该笑。有人说，利用好钉钉、微信群，每天打卡，是为了家校沟通，共享学习资料。完成作业还算说得过去，有的学校恨不得让家长做自己的免费苦力。据学校说，是因为校内实行午间静校的规则，需要有人来管理午间秩序。难道要家长每天上班的时候请两个小时假来给学校值班？还有丹东某老师，为了应付上面领导的检查，要求家长到学校打扫卫生。张口就是威胁：“你们不来，我只负责讲课，成绩怎么样与我无关。”无独有偶，湖北黄冈某学校，老师同样安排家长轮流打扫卫生。家长们都觉得不合理，但不敢说，生怕孩子被“特殊”对待。只能安慰自己，一个学期也就这么一两次，忍忍就过去了。不知道从什么时候开始，孩子去上学，家长却像把自己卖给了学校一样。可面对这样的“绑架”，家长们只能打碎了牙往肚子里咽。毕竟孩子还在学校里，生怕自己哪里做的不好，连累了孩子在学校的日子也不好过。还记得江苏那个因为受不了安排任务退出家长群的父亲吗？视频里他大吐苦水：我哪有那么多时间能守着群消息，我不会自己教吗？可评论区里的担忧更加现实：你是说舒服了，有没有想过孩子以后在老师面前怎么做人？别说明目张胆的吐槽了，现在家长哪怕有时态度稍微有点不好，甚至是多问几句，都会换来老师的冷嘲热讽。江西吉安，几名家长因为忘记批改孩子的作业，被老师极尽阴阳：“你们是二年级的口算自己都不会呢，还是昨晚赚了几百万？”家长弱弱地辩解了几句，老师却蹬鼻子上脸：你的孩子以后跟你一样可悲。还有的家长，因为在群里质疑了一句学校的收费存在不合理，被老师一脚踢出了家长群。孩子第二天就被老师穿了小鞋，安排到了班里最差的位置去。哪怕学校安排得任务再多，再不合理，家长也是敢怒不敢言。没办法，“人质”在人家手里呢，老师比谁都知道家长的软肋。这一件件一桩桩，就像是一条无形的锁链把家长们牢牢拴住，让他们心力交瘁。生活的压力本就让人苦不堪言，一个个群聊、打卡，更是压得人喘不过气来。每一个流程都要家长参与，每一项打卡都让家长疲惫不堪。本该由学校解决的问题、完成的任务，却成了家长间的一种内卷；本该让孩子学习知识、完善人格的纯粹的教育，却变成了家长和学校的一种角力。家长抱怨的不是辛苦，而是这份辛苦本来不需要他们承担。让他们痛苦的也不是完成学校的任务，而是大部分任务没有存在的意义。除了给家长造成不必要的负担，请问能教育到孩子什么？甚至逼得家长最后不得不去购买网上一些“代做手工作业”的服务。把教育全部推到家长身上，把学习的任务全部变成家长的职责，是一种悲哀。光是忙着生存就已经不堪重负，现在还要为孩子的学习殚精竭虑，为了孩子能在学校里好过一点而逼着自己不得不对老师点头哈腰。家长也只是普通的人啊，没有三头六臂，也没有72变。这个社会，谁活得都不容易，老师有老师辛苦，家长也有家长的难。最重要的是相互理解，而不是彼此推诿，把本该自己做的事，都推脱给了对方。前不久成都市教育局发布通知，教师不得在班级微信群、QQ群或钉钉群等布置“打卡式”作业。不得强制要求学生以打卡、拍照和留痕等形式完成学习任务或实践活动。减负减的不该只是学生，家长们也急需放下肩上的大山。
