科创融合与科教融合
助力教师多元成果产出
2024年11月22日下午，信息与商务管理学院在博川校区E9-406会议室组织了新教师能力提升系列培训第三期，本次会议的主题为科创融合与科教融合助力教师多元成果产出。此次会议由孙冬石副院长做主题培训，共同探讨新教师科研起步、多成果复用、论文写作及课题申报等议题，为新教师们提供宝贵的经验和指导，帮助新教师们制定科研路线，强化科研与教学的融合。
在本次的培训中，孙冬石副院长明确了科研能力是高校教师的核心竞争力之一，且与学科竞赛、大创项目、及教学创新等有着紧密的联系。正式培训中，首先，在初入科研领域的指导环节，鼓励教师们选择低成本、有潜力的研究方向，并勇于尝试与求证。建议从大连市社科院和社科联的项目作为科研起点，积累初步成果。随着研究的深入，教师们应不断突破自我，同时避免好高骛远。其次，指出多成果复用的重要性，随着教育改革的推进，教师竞赛更加注重创新性，要求课程与专业前沿接轨，融合AI等先进技术。因此，提升教师本身的科研能力是提高教学含金量的核心。教师们应充分利用自身科研成果，丰富教学内容，从多个方面寻找科研与教学的结合点，以解决跨学科、跨领域的复杂问题。再次，在论文写作指导方面，详细阐述了论文撰写的关键要素及论文各部分的具体写作建议。强调教师们应积极寻求团队合作与支持，数量与质量并重，合理利用AI工具辅助输出多样化的科研成果。最后，在课题申报指导环节，分析了课题申报过程中的常见错误并针对性地提出了多项建议，为新教师们提供了全方位的指导。
会议正式结束前，孙冬石副院长安排了答疑环节。参会教师们积极提问，进一步加深了对科研规划、论文撰写及课题申报相关内容的了解。此次培训会议气氛活跃，效果显著，为新教师们提供了宝贵的学习机会和交流平台。
本次会议的举办，不仅有助于提升新教师们的专业素养，增强学院的师资力量，更对学院的学科建设、人才培养和科研等方面产生了积极的推动作用。信息与商务管理学院将持续关注教师们的科研与教学需求，提供更多高质量的培训和指导，助力教师们不断提升自身的 能力素质，为学院的持续发展贡献力量。
排版 | 新媒体运营中心 严康
