2024年度“天津市教育系统先进集体”
南开大学马克思主义学院副院长
兰昊：
南开大学马克思主义学院是全国最早成立的马克思主义学院，也是全国首批重点马克思主义学院。学院将继续以加强党的创新理论武装作为重点马院高质量发展的重要抓手，围绕思政课是落实立德树人根本任务关键课程这一中心任务，不断深化教学改革、创新育人模式、打造高端平台、提升科研引领、强化队伍建设，奋力开创事业发展新局面。
天津师范大学心理学部部长
杨海波：
全市教育大会为天津市教育高质量发展做出了可操作的具体谋划。我们深入学习贯彻全市教育大会精神，进一步发挥黄大年式教师团队的辐射和带动作用，加强高素质教师队伍建设，培养品德高尚、业务精湛的高水平师范生；以沈德立心理学拔尖人才培养基地为依托，发挥教育部课程思政示范课程的引领作用，强化课程思政建设，培养政治坚定、视野开阔、积极向上的拔尖创新人才；依托教育部人文社科重点研究基地和天津市重点实验室等平台，面向国家和社会需求，把科学研究做在祖国大地上，服务教育强国、科技强国、人才强国战略，为教育强市建设贡献力量。
国家科学技术进步奖一等奖获得者
天津商业大学机械工程学院教师
陶俊宇：
作为一名高校科研工作者，全市教育大会为我今后的工作指明了方向。2020年，我国提出“双碳”目标，对高校专业教学与人才培养带来新的要求。对此，我将积极响应国家战略方针，围绕重点行业需求，推动学科交叉发展，提升人才培养质量，融合通识与专业教育，强化实践和创新能力、探索“人工智能+”等新模式，更好发挥教育对科技和人才的支撑作用，为加快建设教育强国、教育强市努力奋斗。
天津市青年教师教学竞赛一等奖获得者
天津外国语大学亚非语学院韩语系教师
高晓婷：
外语教师不仅要教授语言技能，还要注重学生的思想品德和社会责任感的培养。在教学过程中，我将努力把文化传递与语言教育结合起来，帮助学生更好地理解和传播中国故事。同时，教育强市建设强调了教师的创新和提升，作为教师，我不仅要精通专业知识，还要通过不断改进教学方法，促进学生的全面发展。未来，我将以此为动力，提升自我，为推动教育高质量发展和教育强国建设贡献天津力量。
全国优秀教师
天津理工大学计算机科学与工程学院教师
杨淑莹
作为一线教师，我将认真贯彻落实全市教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足教育科研本位，爱岗敬业用心教学，依托专业优势加速科研成果向教学和产业转化，以产教融合为重要抓手，从课程内容、教学资源、教学方法、实践环境等方面探索改革创新举措，切实增强服务社会的能力与水平，为开创教育强市建设新局面提供强有力的人才支撑和科技力量。
全国五一劳动奖章获得者
天津市优秀教师
天津城建大学土木工程学院教师
王海良：
作为一名高校教师，我将积极学习贯彻全国教育大会、全市教育大会精神，发挥自身优势，紧密结合行业发展需求，使教育的内容紧贴时代发展的脉搏，帮助学生学以致用，真正服务于经济社会发展，将教育家精神贯穿课堂教学、科学研究、社会实践等各环节，着力打造适应新时代学生学习特征的教学资源、创新教学方式方法，深入落实课程思政，为培养具有深厚家国情怀的高素质人才而努力奋斗。
天津市优秀教师
中国男排体能教练
天津体育学院体育教育学院副教授
张鑫：
全市教育大会为天津教育高质量发展擘画了蓝图。作为高校教师，我将深入学习贯彻好全市教育大会精神，在服务高质量发展上下功夫，积极投身竞技体育主战场，用科研助力中国男排在国际赛场上争金夺银。同时，我要将最前沿的专项技能、体能训练技术手段带到课堂，将科研成果转化为提高人才自主培养能力的新动能，培养更多适应体育强国、健康中国发展需要的创新型专业人才。
全国脱贫攻坚先进个人
天津市劳动模范
天津农学院农学与资源环境学院教授
班立桐：
作为农业教育科研工作者，我将坚持以科技创新为引领，带领团队聚焦国家重大发展战略，围绕乡村振兴需求，深耕农业生产一线，推进更多成果转化，助力农业新质生产力发展。同时，践行为党育人、为国育才的初心使命，大力弘扬教育家精神，注重以科研赋能人才培养，为教育强市建设培养更多知农爱农新型人才。
2024年天津市优秀教师
第六届黄炎培职业教育奖杰出教师奖获得者
天津铁道职业技术学院教授
秦武：
全市教育大会为职业教育描绘了清晰蓝图。我们将立足轨道交通特色专业优势，深化校企合作，与轨道交通领域企业共建京津冀区域共享型轨道交通综合实训基地，助力建设“轨道上的京津冀”和我国轨道交通企业走向世界。同时，作为“组团式”帮扶教师，我将以更高的责任感和使命感，发挥桥梁纽带作用，将天津职教的好经验、好做法带到甘肃，结合当地实际情况，积极作为、主动融入、真情投入、真抓实干、争创佳绩，进一步擦亮天津对口帮扶的工作品牌。
来源：津门教育
