七色花中队
班级名称：七色花中队
班风：团结拼搏 乐学善思！
班训：团结、友善、拼搏、奋进
班主任寄语：小小梦想会发芽，勇敢追梦，我们就是最棒的！
班级口号：一八一八，意气风发；努力拼搏，超越自我。
班歌：小小少年
班级公约：
教室是学生学习的主要场所，也是师生情感交流的心灵家园，一个教室的环境对于学生的熏陶是潜移默化的。教室的布置具有无形的教育力量，往往会起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。因此在接手这个一年级新班时，我特别注重班级文化的熏陶教育作用，努力营造积极向上的班级文化氛围，助力孩子们的发展。
一、黑板报——我们的主题教育基地
图文展现是一种很有效的教育方式，所以我们班用心画好每一期黑板报。本期主题是“同心追梦，静待花开”。内容包括：阳光心理，健康同行；向阳而生，拒绝欺凌；防溺水和安全知识等。丰富的知识，合理的布局以及明亮的色彩营造出了积极向上的教育氛围。
二、习惯——迈向成功的阶梯！
让每一面墙壁开口说话，我们班充分利用墙壁空间，把习惯渗透在目光所及之处。习惯培养，我更加注重“坚持、探索、积累”的落实。“只要功夫深，铁杵磨成针”，希望孩子们能够培养坚持的优秀品质，不怕困难，勇往直前。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，一年级刚刚起步，我希望孩子们具有探索品质，不断在知识的海洋里汲取成长的力量。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”，我希望孩子们不要好高骛远，要脚踏实地，一步一个脚印，注重积累，走好每一步。
三、读书——世界上最高雅的事！
从一年级开始我们便努力营造书香班级，努力让孩子们爱上阅读，养成优秀的阅读习惯。我们每天都有阅读打卡，每周都会评选阅读之星，并且每周我们都会在“书香少年”栏目展示本周的阅读之星风采。这极大地提高了孩子们的阅读积极性，孩子们在阅读中汲取知识，悄然长大。
四、七彩童年——有才你就来！
我们班鼓励孩子们的全方面发展，希望孩子们扬其所长，快乐成长，真正拥有一个“七色花”童年。我们班的班级文化没有找外面的广告公司大包大揽，而是全部由孩子们制作，给他们的小小才艺一个展示的舞台。这也极大地激发了孩子们绘画、书法、做手工等热情，寓教于玩，极大地发挥了班级文化的激励作用。
（一）小小的树叶画，记录了孩子们金色的童年。
一片片普通的树叶，经过小手的裁剪、拼插，竟然拥有的灵性，一晃变成了歌声嘹亮的百灵、可爱的毛毛虫、俏皮的甲虫、游动的金鱼、林中漫步图、扬帆远航图、中国山水画等等，我不得不惊叹于孩子们的智慧和动手能力。
（二）绘画世界，五彩缤纷。
创意画、山水画、蜡染等无不在诉说着孩子们的成长故事。我们班“锦心绣口”栏目给孩子们一个展示绘画才能得小天地，让拥有绘画天赋的孩子有了释放才能的动力，一方小舞台，大大的梦想在起航。
（三）书法——写好方块字，做好中国人！
书法从娃娃抓起，我们从一年级就开始教孩子们正确的坐姿和握笔姿势，教孩子们写好每一笔每一画。同时我们班也展示了家长的作品，家校共育，共同发挥教育合力！
五、班级管理制度
无规矩无以成方圆，我根据一年级孩子的身心发展特点，在班内进行讨论商定，共同制定好了七色花中队的班级管理制度。
（一）课堂要听讲；
（二）作业按时交；
（三）举止要文明；
（四）卫生保持好；
（五）纪律要遵守；
（六）按时不迟到。
六、班级活动
（一）习惯养成我最棒
孔子云：“少成若天性，习惯成自然。”少儿时期是种子的萌芽期，正是人生的序曲，也是习惯养成的黄金时期，故一年级的习惯养成尤为重要。为培养学生的优良习惯，一年级十八班在细节中“积跬步、积小流”，学生在日常中重坚持、贵落实，期待小小少年最终“至千里、成江海”！我从上学篇、课堂篇、课间篇、午间篇、放学篇五个方面进行了习惯教育。
（二）队列队形展风采
为全面提升我们班的精神面貌，培养良好的行为习惯，营造一个积极向上、健康和谐的班级环境，七色花中队积极参与了学校准备的队列队形比赛。在家长、班主任和学生的共同努力下，我们最终赢得了队列队形特等奖。这一次活动，同学们体会到了规则的重要性和班级团队协作的重要性，真正助力孩子们的成长。
真正的教育是“于无声处，浸润心田”，良好的班级文化不仅有利于学生身心的健康发展，还利于师生产生良好的情绪，以景育人、以境教人、潜移默化，真正达到育人的功效。由衷的祝愿我的孩子们：心纳天地比海阔，志存高远凌绝巅！
