“新”光闪耀，初绽芳华
仪陇县瓦子镇小学校
新教师见面课
为了让新教师尽快适应工作，规范课堂教学，提高新教师的教学水平，从而进一步提高学校办学水平，9月25日，瓦子小学开展新教师见面课活动。
课堂实录
陈丽娟老师带领着一年级的孩子们开启了《a o e》的拼音探险之旅，她首先利用游戏、口诀和儿歌让孩子们认识了三个拼音宝宝，然后通过行驶的小汽车让孩子们学习声调，最后有趣的手指操不仅帮助同学们记忆，还活跃了课堂气氛。
数对
胡亚兰老师用“开家长会让学生描述家长找位置”导入新课，循序渐进，利用从开放到具体的思维，轻松地完成对知识的建构，让学生用数对进行描述，引导学生理解“行”和“列”的含义，教师在教学过程中通过鼓励和表扬，增强学生的自信心和积极性，有效地提高了学生的参与度，同时也加深了学生对知识的理解。
任静老师带来的《美丽的小兴安岭》一课，教学方法灵活多样。她巧妙引导，让学生领略了小兴安岭的美丽风光。教学中注重小组合作探究学习，融合自学与互学，在探究中激发了学生对祖国大好河山的热爱之情。
张宁静老师执教的《我们周围的空气》以任务为驱动，注重学生对实验过程的分析。始终以自信大方的教姿教态，逐步引导、步步深入帮助学生获得实验结论，及时巩固练习加深对空气中的组成成分及其含量的理解与记忆。
有趣的字母
许恒老师带来的《有趣的字母》一课，由图片导入介绍纸牌，引导学生认识各种各样的纸牌，逐步学习纸牌的图案构成以及制作方法。通过小组合作的形式制作了各式精美的纸牌，在展学环节中呈现出学生出色的创造力和表达能力。
陈玉洁老师执教七年级《Starter Unit 2 Keep Tidy Section A（ 1a-2e）》学习目标明确，任务设计新颖，学生活动环环相扣、层层深入，展现并训练了学生听说读写的能力。陈老师的基本功扎实，教学过程完整，过渡和衔接自然，口语流利，同学们积极思考，课堂氛围浓郁。
何英老师在《济南的冬天》一课中，充分运用五学模式，围绕“推选仪陇四季美景”设计任务驱动，以学生为主体，通过自学得出济南“温晴”的特点，再以小组合作完成互学任务，找出了济南冬天具有代表性的景物，学习作者刻画景物的方法，为抒写仪陇冬季之美提供了借鉴。
评课
各教研组分别从课堂结构、教学方法和学生表现等角度进行了评课。新老师们结合学生学情进行合理的教学设计，融合五学模式，打造出教师充分引导、学生积极参与的高效课堂。
新教师为瓦子小学注入了新鲜的血液，见面课活动为新教师们搭建了锻炼自身、展示才能、交流学习的平台，使她们在教学工作中得到磨练，有益于提升她们的教育教学水平，从而对学校的教育工作起到促进作用。
图文|各教研组
编辑|郑涵
审核|谭建明
