“国家治理探索与实践”项目制课程期末结课展示分别于2024年6月4日和11日在圣达楼115教室顺利开展，2021级政治学与行政学专业的同学们充分展示了各自小组调研内容，结课汇报由祁玲玲、苗红娜和陈玮三位老师进行点评。
课程设计
本课程为2021级本科教学培养方案首创项目制课程，为政治学本科专业学生在国家治理相关研究设计与社会调查研究方法上提供了难得的学习与实践机会。政治学专业的本科学生通过自主选题与自由组合的方式，形成了8个各具特色的研究议题，包括城乡社区治理、国家公祭仪式、反腐议题、军民关系、清代官吏制度、少数民族与饮食政策以及美国大选等内容。政治学系肖唐镖、李里峰、王海洲、祁玲玲、赖静萍、苗红娜、陈玮、蒋心慧等老师参与指导了各小组的实践调研。
菱塘回族乡民族政策研究小组·指导老师：苗红娜
燕子矶街道厂办社区转型研究小组·指导老师：陈玮
课程展示
每一位同学都在各自中期报告的基础上，结合所关注的研究内容和实践课题，对调研中遇到的困难和创新发现进行了各具特色的汇报，展示了自己精彩的调研图片、调研实录视频等。
最后，祁玲玲老师对本门课程进行了总结性点评，认为同学们都在中期报告基础上进行了有效推进，在自己的研究议题中加入了更为“生动活泼”的呈现，强调了实证调研中所遇到的困难与挑战都是十分宝贵的收获，期待大家可以将本次课程的收获运用到之后的学习和研究中。
本科生项目制课程
本系列课程的教学目标在于鼓励学生走出课堂、走出校园，展开自主调研、合作科研、共同探索政治学相关理论与实证研究议题。课程依托本系在政治学理论、中国政治、国家治理、比较政治学等研究领域的优势，鼓励本科生通过自主选题或主动参与指导老师科研项目的方式，开展为期半年的自主性研究，最终以调研报告和学术论文的方式作为结项成果。
同学有话说
Q1
你在这门课程上的收获是什么？
小胡同学：通过实地调研，从课堂之外收获了质性研究的一套完整方法，感到受益匪浅。
小志同学：第一次在老师指导的下参与访谈并展开调研，遇到了很多以前想不到的困难，是一次很新奇的体验，提升了自己在书本之外的学习能力。
小X同学：能够实地体验调研的各个环节，拓展了知识和学习能力。
Q2
你对这门课有什么建议？
小Y同学：学校课程的线上系统有不少问题呢，也没有给出统一的标准和要求。
小柳同学：希望课程目标能够更加明确一些，能有把课程内容转化成社会实践或者大创项目的渠道。
小Z同学：课程在指导教师的安排上，希望可以尽量选择有进行中项目的老师。
图文 / 柳博志
编辑 / 张 然
审核 / 陈 玮
