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闵行区实验小学教育集团（以下简称“集团”）依托具有优质教育资源和丰富办学实践经验的百年老校——闵行区实验小学组建而成，成立于2016年6月，当前共有8所学校，分别为闵行区实验小学（四个校区）、闵行区第二实验小学（两个校区）、闵行区第三实验小学、闵行区莘庄实验小学（两个校区）、闵行区新梅小学、闵行区景东小学、闵行区吴泾实验小学、上海市七宝外国语小学（民办）。
集团坚持全面、协调、可持续发展的理念，聚焦“专业治理”进行集团工作推进。以“自愿平等”为核心原则，以“共享成长，共创未来”为核心文化共识，形成了“常态互动+项目推进”的运行机制。聚焦“管理联席”“课程联建”“教师联培”“研修联动”“活动联合”和“资源联享”策略，实现优势互补、共建共享，更好地促进集团各校优质均衡发展，全力营造集团良好的发展生态，提升每一所学校的办学质量，促进每一个学生主动健康地发展。
2025学年，根据集团各校高位发展的需要，部分学校需要招聘相关学科优秀教师若干，具有教师资格证、本科及以上学历应届毕业生，符合闵行区教师招聘政策与要求（详见闵行教育公众号），有丰富教学经验的在职骨干教师优先。详见↓↓
闵行区实验小学
▲实验小学四个校区
上海市闵行区实验小学是一所创始于1905年的百年老校，现有莘松、春城、景城和畹町共四个校区，166个教学班，7300多名学生，525名教职工。近年来，在“同而自主·特色发展”的总体发展策略下，“一校四区”实现了优质、均衡、有特色的发展。
闵行区实验小学一直注重从整体人的角度发展教师，在引领教师专业发展的同时，关注每一位教师的品德与人格、修养与境界、情绪与心态以及兴趣与爱好。1999年以来，学校持续深度参与华师大叶澜教授领衔的“新基础教育”研究，形成了浓郁的日常“研究性变革实践”的氛围，并以“前移后续”的校本研修方式有效地促进了学科研究的深度推进和不同梯队教师的共同成长。闵行区实验小学已成为不同梯队教师自主健康成长与发展的摇篮。
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闵行区第二实验小学
▲二实小两个校区
上海市闵行区第二实验小学于2022年8月正式揭牌。为推进区域教育优质均衡发展，提升办学品质，2021年9月7日，莘庄工业区、闵行区教育局、闵行区实验小学三方签约，将原鑫都小学和申莘小学“撤二建一”，合作开办“闵行区第二实验小学”，通过与实验小学“一体化”办学的方式打造莘庄工业区基础教育的新名片。
学校目前有两个校区，其中鑫都校区占地面积17000.4平方米，校舍建筑面积12645.61平方米，目前有30个班级教学规模，1200余名学生，80余名教职工；申莘校区占地面积12970平方米，建筑面积8100平方米，目前有20个班级教学规模，学生800余人，60余名教职工。
二实小开办以来，依托和实小的“一体化”办学，引进实小核心管理团队，紧跟实小推进“新基础教育”学校综合改革，推进学校“课程领导力”建设。在“一校两区”领导管理架构上作出重大调整，确保两校区同步并进；引进学科骨干力量，深入研究课堂教学，尤其在教师队伍建设上狠下功夫，努力做到减负不减质，培育“善教、善启、善研”的教师；践行先进育人理念，构建学生丰富的校内外生活，从兴趣社团到课后服务，从“校园四季”到社会实践，培养“乐学、乐思、乐创”的学生。
一年多来，学校办学品质获得全方位提升，先后获得上海市安全文明校园、上海市绿色学校、区文明校园、区行为规范示范校、闵教先锋党组织等荣誉，2023年度获区教育系统绩效评估二等奖；学校目前为上海市第六批数字化项目实验校、上海市气象科普科创核心学校、闵行区“课程领导力”项目核心校、闵行区航天特色学校。
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闵行区莘庄实验小学
▲莘庄实小两个校区
上海市闵行区莘庄实验小学（简称“莘庄实小”）由原花园学校和莘松小学合并而成，是闵行区教育局直属公办学校。学校以“学生第一、学为中心”为办学理念，以培养具有“爱国心、学习力、责任感的健美少年”为育人目标，努力把学校办成一所让学生开心、教师舒心、家长放心、社会称心的莘美学园。
学校致力于构建一支敬业爱生、身正学高、自强共进的和美教师队伍，不断挖掘、提升和展现教师在教育实践与思考中的生命价值，激励教师主动、创造性地开展教学工作。现有110名专任教师，平均年龄40.5岁，本科学历占98%，硕士学历占24%；正高级教师1人，中学高级教师16人，小学高级教师64人；区骨干教师9名，区骨干后备10名，校骨干10名；市园丁奖7名，市级五四青年奖章1名，区四有好教师2名，区中心组成员6名，区中青年论坛之星13名。
学校分南、北两个校区。南校区占地面积11079 ㎡，建筑面积5342 ㎡；北校区占地面积13185㎡，建筑面积9299.24㎡，办学规模为40个班级。
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闵行区新梅小学
▲新梅小学
上海市闵行区新梅小学是莘庄地区的一所公建配套学校，始建于1997年9月，学校融合陶艺特色与陶行知教育思想，从“陶兴趣→陶课程→陶实践→陶精神”，形成了“陶文化”特色发展之路。2004年，著名教育家吕型伟先生为本校亲笔题词“以陶育德，以陶育人”并确立为办学理念。
在核心文化的引领下，学校先后荣获全国书香校园、全国百所德育示范校、上海市陶行知教育思想实验基地、上海市新优质学校、上海市花园学校、上海市依法治校示范校、上海市家庭教育示范校、上海市绿色学校、上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、上海青少年科普宣传先进集体、闵行区文明单位、闵行区文明校园、闵行区科技教育特色学校、闵行区艺术教育特色学校、闵行区足球特色校等荣誉。
学校从整体性、稳定性、独特性三个维度逐渐建构了以“陶品管理、陶人教师、陶乐学生、陶智课堂、陶润校园”主线的“新陶”文化体系。深挖陶特质和陶精神，提出了“自然、厚朴、柔韧、绚丽”的八字校训；培养有韧性、有灵性、有生长性的陶乐少年，是学校的育人目标；为儿童创办一所有亲和力、有感染力、有吸引力的成长园，是新梅人孜孜以求的办学愿景。
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