点亮·品行|“学科实践 融合创新”——南宁市南湖小学桃源校区大主题背景下主题综合实践活动

文摘   2024-11-18 15:28   广西  

“学科实践 

  融合创新”

——南宁市南湖小学桃源校区大主题背景下主题综合实践活动



 秋意正浓,芬芳满襟。11月1日,南宁市南湖小学桃源校区以“学科实践 融合创新”为主题,开展了一系列校外主题综合实践活动,旨在践行健康生活,培育学生创新及综合实践能力。




一年级

一年级师生赴南国紫薇庄园,开展了一次趣味盎然的研学活动。来到南国紫薇园,各班在研学老师的带领下,有序地开展制作中药香包的活动。孩子们在老师的专业指导下,捣草药、制作中药香包。这些香包不仅香气四溢,还寓意着健康与平安,为团队增添了一份特别的记忆。




二年级


在秋日暖阳下,二年级的同学们向着秋天出发,走进青秀山叶子花园,走进三角梅的世界,零距离感受三角梅之美。大自然是最生动的课堂。公园里孩子们欢快的笑声不仅让教育自然发生,也让孩子们自然成长。



三年级

三年级的同学们来到广西民族博物馆,开展主题为“由‘染’而生,妙‘布’可言”的壮族扎染体验活动。只见同学们在扎染老师的指导下,用纱、线对布进行缝扎,然后将布放入蓝靛缸中染色,缝扎处保持原色,其余则染上蓝色。蓝色的染料仿佛有生命一般在布上绽放,形成一幅幅独一无二的艺术品。



四年级

四年级开展“品民族之美 承华夏之魂”探秘广西壮族自治区博物馆研学活动。博物馆内,琳琅满目的文物令同学们目不暇接。讲解员的介绍,瞬间将同学们带入历史长河中,感受民族千年的积淀与璀璨。以博物馆为研学场所,通过主动探索、实物讲解等方式,让孩子们了解文物背后的历史,感受到文化的力量。



五年级

五年级开展“品颂民间故事,传承经典文化”探秘五象湖公园研学活动。各班同学在五象湖公园开展民间故事交流会,同学们分组合作演绎《七仙女下凡》《牛郎织女》《精卫填海》等经典民间故事,展现了对美好生活的期盼,激发对文学艺术的兴趣,提高对民间故事的认知和欣赏能力,同学们的语言表达和创作的能力得到进一步提升。



六年级

六年级的师生们走出教室,踏上了广西飞越丛林探险乐园的研学之旅,开展了一场以“对碳烤食物的初步探究”为主题的活动。这一课不仅丰富了孩子们的课外生活,也进一步推动了学校素质教育的发展,助力他们全面发展,成长为既有文化知识底蕴又具备生活技能的全面发展的人才。

大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的知识源泉。各年级以主题探究为途径,以问题解决为目的,继续探索创建项目式综合实践学习模式,提升学生跨学科综合实践能力,发展学生核心素养。



  终审:张永红
  二审:刘   志
  一审:杨   阳
  编审:林兆娟
  组稿:蒋   瑛
  撰稿:张小艳
  美编:尹   菲
        摄影:各年级老师




南宁市南湖小学
主要致力于学校教育教学,信息发布,家校联系,公益服务等。
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