今年9月，位于静海区团泊镇的天津外国语大学静海团泊实验学校（以下简称“团泊小外”）小学部正式落成招生。学校秉承“融通中外 奠基未来”的办学理念，在关注学业成绩的同时，更加注重学生的人格发展和社会适应能力，致力于培养全面发展的优秀学生。
来到团泊小外时，学校汜方诵读社社团活动正在如火如荼开展中，老师通过示范指导孩子们如何把握重音、停顿等技巧，将《少年中国说》朗诵出磅礴的气势、炽热的情感，从而培养学生的社会责任感和使命感，提升语文素养。天津外国语大学静海团泊实验学校教师李津东表示，诵读社将经典诵读与语文学科教学有机融合，根植于语文学习，实现课内诵读课外化，课外诵读课内化。通过社团活动让学生逐步具有诵读能力，通过扩大阅读量、增加识字量及诗文诵读量，让学生在诵读中增强语感，品味中华诗词之韵。
团泊小外是静海区教育局和天津外国语大学教育集团联合兴办的一所高起点、高质量、12年制公办学校，目前小学部和主体育场完成建设，已顺利招收小学一年级新生69人。学校谨记“为谁培养人，培养什么样的人、怎样培养人”，注重学生的全面发展。除了常规的课堂教学外，开设了丰富多彩的社团活动，满足不同学生的兴趣爱好和需求。
天津外国语大学静海团泊实验学校校长刘伟告诉记者，学校还成立了家委会，注重家校合作，通过家长会、家访等形式加强与家长的沟通与交流，共同关注孩子的成长动态和心理健康。同时，积极组织学生参加社会实践和志愿服务活动，不仅让学生在学习上取得了优异的成绩，更在品德、能力、情感等方面得到了全面发展。
前不久，团泊小外举行了“明理启智 礼润人生”开笔礼仪式。开笔礼作为中国古代人生的首次大礼，标志着儿童正式步入求学的道路，开启智慧之门。仪式上，通过佩戴领巾、端正衣冠、朱砂启智、击鼓明志、启蒙描红、诵读经典、深情寄语等环节，培养了学生的良好品德和行为习惯，增强了学生的文化自信心与民族自豪感，让他们从此眼明心亮，勤奋好学，永怀感恩之心，走好未来人生的每一步。
课程是学校教育的核心载体，教学是实现教育目标的关键途径。团泊小外鼓励教师结合学校特色与学生需求，开发丰富多样的校本课程。同时，加大教学改革力度，推广新型教学模式，引导教师转变教学观念，关注学生的学习过程与体验。
据了解，团泊小外将依托天津外国语大学教育集团（以下简称“外大集团”）、天津外国语大学附属外国语学校（以下简称“小外”）优质教育资源，以及小初高和高校一体化长链条优势，利用小外鲜明的办学特色以及外大集团优质的教师资源，打造高质量教学团队和高起点、系统化、特色化的课程体系。
刘伟说，通过“开放、多元、合作、共进”的校训精神，培养具有家国情怀、国际视野、外语突出、全面发展的复合型预备人才，最终把团泊小外从外语突出的特色学校打造成全面发展的优质品牌学校。
“三个多月来，我们看到了学校良好的精神风貌。明年，团泊镇会继续服务好学校招生工作，共同为辖区居民做好政策解释。同时，团泊小外项目的初高中部正在积极申请超长期国债资金扶持，目前与发改、审批等相关部门进行项目立项变更、高中部拆分等事宜，尽快推动项目竣工。”团泊镇副镇长张淑贤表示。
