“立冬传情,匠心非遗”立冬文化主题活动总结汇报

教育   2024-11-17 10:33   吉林  



立冬传情

匠心非遗


Chapter 1

活动概述


“立冬传情,匠心非遗”立冬文化主题活动于2024年11月9号成功举办。本次活动旨在让同学们在亲自动手的过程中深入感知节气和传统工艺的独特魅力,了解非遗的技艺和文化传承,进一步拉近同学们与传统文化的距离。


Chapter 2

活动过程


 工作人员进入 布置现场


工作人员提前到达活动场地,进行精心布置。摆放桌椅、准备手工材料、设置知识问答等,为活动营造出浓厚的文化氛围。


The

Aesthetic

of Living


进行知识问答环节


同学们陆续而来,抽取知识问答题目,进行回答,让整个活动充满文化的魅力。









根据同学们的答题情况发放对应的手工材料


根据同学们的积分情况,发放了不同的手工材料,包括种子粘贴画、掐丝珐琅、麻绳画、扭扭棒莲花灯、事事如意扭扭棒、立冬节气拼图、扎染等。同学们对自己获得的手工材料充满期待。



同学们进行对应手工制作


同学们根据自己拿到的手工材料,投入到了精彩的手工制作环节。

Aesthetics 


在种子粘贴画制作中,同学们发挥创意,用各种颜色的种子拼贴出美丽的图案,展现了立冬的景象和寓意。

The

Aesthetic

of Living

The

Aesthetic

of Living


掐丝珐琅制作过程中,同学们细心地用金属丝勾勒出精美的图案,再填入彩色的珐琅釉料,感受着传统工艺的精湛。


The

Aesthetic

of Living


扭扭棒莲花灯制作充满趣味,同学们将扭扭棒巧妙地弯曲成莲花的形状,制作出精美的莲花灯。

Aesthetics

The

Aesthetic

of Living


事事如意扭扭棒的制作也受到同学们的喜爱,大家用扭扭棒制作出寓意美好的柿子形状。

*左滑查看精彩瞬间*


立冬节气拼图让同学们在拼图的过程中锻炼耐心,合作互助,十分有爱。

Aesthetics 


扎染环节,同学们体验了传统的扎染工艺,创造出独一无二的扎染作品。


主持人宣布活动结束,与同学们合影留念


活动接近尾声,主持人宣布活动结束。同学们拿着自己的手工作品,脸上洋溢着自豪和满足的笑容。大家一起合影留念,为这次难忘的活动留下美好的回忆。


Chapter 3

活动效果


深入感知节气和传统工艺魅力 通过知识问答和手工制作环节,同学们对立冬节气有了更深入的了解,认识到了立冬的传统习俗和文化内涵。同时,在制作手工的过程中,同学们亲身感受了非遗传统工艺的独特魅力,如掐丝珐琅的精细、扎染的神奇等。

增强活动互动性和趣味性知识问答环节激发了同学们的竞争意识和学习热情,大家积极参与答题,为获得更高的积分而努力。手工制作环节则让同学们充分发挥自己的创造力和想象力,在互动中体验到了手工制作的乐趣。

拉近年轻人和传统文化的距离  本次活动为同学们提供了一个接触和了解传统文化的平台,大家在活动中亲身体验了非遗传统工艺,感受到了传统文化的魅力,从而拉近了同学们与传统文化的距离,增强了他们对传统文化的认同感和传承意识。


END


图文编辑|范书豪

审核|吴瑶

指导老师|周洁 孟祥羽

责编|电子学院信息技术中心

吉林大学电子科学与工程学院

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