遇见花开，采撷硕果。为了使青年教师尽快适应教育教学工作，站稳讲台，形成勤思考、乐钻研的教学氛围，扎实有效地推进思维型教学教学实践，促进新教师的专业成长，10月25日，纺织城小学教育集团举办了青师汇报课暨思维型课堂教学研讨活动。
语文工作坊特别邀请了赵慧平校长全程参与。本次活动由语文工作坊负责人毛静老师主持，毛静、李娜、武瑞娜三位老师担任评委，富力分校全体语文教师共同参与听课、评课。
武琦文老师执教《zcs》教学方式多样，教学过程流畅，教学效果显著。
牛蕾老师执教《登鹳雀楼》，学生们积极参与课堂活动，勇于发表自己的观点和想法，课堂充满了生机与活力！
张丹婷老师执教《青山不老》以法定教，引导学生总结学习方法，在任务驱动中自主学习，深入剖析文本，引导学生深刻体会到老人对这片土地的执着与热爱。
滕雪艳老师执教《雪地里的小画家》一课，结合课文插图和相关雪景视频，帮助学生建立直观印象。采用多种识字方法，注重随文识字。
赵开秀老师执教《搭石》恰当地处理好提高阅读速度和阅读理解之间的关系，围绕这个重点目标完成教学。
李晨老师执教《四季》将教学重点放在识字教学与课文品读上，通过不同方式的阅读，从多个角度引导孩子们感知四季的不同特征。
史婷婷老师执教《富饶的西沙群岛》聚焦单元人文主题，创设“跟着课本去旅行，争做金牌小导游”的学习情境，引导学生完善旅游手册，整个过程环环相扣。
马嘉琪老师执教文言文《书戴嵩画牛》，师生、生生互动充分，学生学习热情高涨，思维活跃，展示踊跃。
关红林老师执教《浪淘沙（其一）》引导学生聚焦“九曲”“万里”“浪淘风簸”等关键词，让学生直观感受黄河的壮阔。通过诗人被贬经历，引导学生理解诗人将黄河与银河相连的深意，展现其豪迈。
课后，赵慧平校长对本次教研活动做出总结并为展示课老师颁发证书。
春华秋实满庭芳，新秀奋起正当时。本次活动为新教师们搭建了一个锻炼自己、交流学习的平台，使他们在教学方面得到了磨炼和提高，从而推进了整体教学水平的提高。同时，我们也始终坚信，在砥砺奋进中，一定会遇见更优秀的自己！
纺织城小学富力分校
撰稿：刘 筱
编辑：郭 朝
初审：张瑾轶
终审：张 静
