受台风“康妮”外围云系影响
我市近两天有降水过程
且风力较大 气温降低
记者了解到
这两天学校不少学生
出现咳嗽的情况
流感 | 普通感冒 | |
感染原因 | 流感病毒 | 鼻病毒/腺病毒/副流感病毒等 |
是否传染 | 有流行性和传染性 | 散在性发病 |
发病症状 | 发病比较急,高热/寒战/浑身肌肉酸痛等 | 陆续出现症状,流鼻涕/喷嚏/咽痛 |
发热情况 | 突然出现高热 | 不发热或者低热 |
有无全身症状 | 有 | 无或轻微 |
发病后果 | 重症患者可以致死 | 多为自限性 |
根据痰液可以初步判断孩子生病的基本情况。
比如咳白痰一般多见于病毒感染或者比较轻的气管炎。如果是黄脓痰一般多见于细菌感染,比如葡萄球菌链球菌这一类的,如果这个痰颜色比较深像绿色的,可能有肺脓肿或者是特殊的病原体像绿脓杆菌的感染。
也有的家长碰到痰里面带血,大多数情况下这是孩子咳嗽或者有炎症导致小血管的损伤,但如果出血量比较多,那要注意了有的可能是支气管扩张或者是结核这一类的疾病,我们要去医院做相应的排查。
另外还可以根据咳嗽的时间和声音来分辨。
首先看咳嗽的时间,分成急性咳嗽、迁延性咳嗽和慢性咳嗽。两周以内的称为急性咳嗽,两到四周是迁延性的,四周以上是慢性咳嗽。急性咳嗽大多数是急性的呼吸道感染,慢性咳嗽有的可能是咳嗽变异性哮喘有的可能是胃食管反流或者是异物。
还有咳嗽的声音,有犬吠样的咳嗽伴有声音嘶哑考虑可能是急性喉炎,如果咳嗽阵发性痉挛性,孩子咳得面红耳赤那可能是百日咳。有的孩子白天不咳,晚上入睡就咳,可能有胃食管反流的导致咳嗽的可能性,如果白天咳嗽,晚上不咳,咳嗽的音调很高这个可能是心因性的咳嗽。所以不同的咳嗽它可能提示不同的疾病。
秋季预防病毒,首先要了解病毒感染的感染途径。
呼吸系统疾病的病原体,多数是经飞沫传播,预防这类疾病最好的办法就是避免接触病原体,出门戴口罩;
消化道疾病的病原体,多数是经口传播,病从口入,预防方法就是避免接触,注意饮食卫生。
提醒:在传染病高发季节,尽量不要带孩子到人群密集的地方去,出门戴口罩,不要接触患病儿童,以及患儿接触过的物品玩具等,养成勤洗手的好习惯,家庭教室等环境要经常开窗通风,定期消毒。平时增强体质,合理睡眠加强营养,还要注意锻炼身体等。
除了这些手段,还有一点也很重要就是接种疫苗。
疫苗分为两大类,一类是计划内疫苗,是国家纳入计划免疫的,属于免费疫苗,从宝宝一出生,必须按照计划接种的。
计划免疫分成两个阶段,第一阶段是第一年内全程足量的基础免疫,也就是说第一年内完成初次接种;第二阶段是加强免疫,按照疫苗的免疫持久性按时复种。
还有一大类就是计划外疫苗,自费的二类疫苗,这也有很多种很多种,水痘、肺炎、流感、轮状病毒和狂犬病等。这类疫苗要根据孩子年龄和所在地区传染病流行特点,结合家长意愿等,综合分析,进行接种。
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来源 \ 综合健康安徽、气象芜湖
编辑 \ 包亚萍
审核 \ 刘铁峰
三审 \ 答朝萍