日月的更迭，模糊着光阴的流逝
岁月的波涛，带不走时光的沉淀
烟雨朦胧，酝酿着诗情画意
学海无涯，我初撑一支长篙
柔柔春风，化作滢滢甘雨
无声润物，是春雨的浪漫
山水一程，有她始终相伴
走过春秋，往来冬夏
春雨伴着茶香带来许多感动
当我能着一裘白衣救死扶伤
她的光亮还依旧点亮着杏坛
带领一代代湘雅人走向远方
长相依，杏林正春暖
归来兮，年华竟如故
芝兰流芳，春茶亦留香
在中南大学湘雅医学院，有这样一位老师。
她是岁月的晨光，和着朝露，伴着幽幽茶香，在生理学讲台上深耕近四十年，永远以饱满的状态授课，通过一个个生动形象的事例、一条条清晰典型的数据深入浅出让生理学网络牢牢刻于学子脑海，搭建起一届届湘雅学子心中的生理学宫殿，化作一阵甘霖，温润杏林的每一个角落，她就是——管茶香老师。
管茶香，中南大学二级教授、湘雅二医院双聘教授，博士生导师，中南大学教学名师，湖南省生理科学会理事长，湖南省新世纪121工程人才，美国南加州大学访问学者，国家级一流专业《基础医学》负责人，先后担任中南大学研究生院副处长、继续教育学院副院长和基础医学院副院长。
少了一个外科医生
多了一个杏坛园丁
怀揣着成为一名外科医生的梦想，1980年管茶香老师来到湘雅医学院（原湖南医科大学）求学。善于学习的她成绩优异，本科毕业后在外界因素影响和机缘巧合下选择了生理学教研室从事生理教学工作。对此，管茶香笑着调侃道：“我觉得很遗憾，少了一名外科医生。”本科毕业后，管茶香在湘雅医学院继续攻读硕士和博士学位，深受湘雅敬畏生命和严谨求实精神的影响，她最终选择投身湘雅医学教育事业，传承湘雅精神，她谈到，病人经过治疗之后有三种转归，即稳态、病态还有死亡，其中稳态是最理想的状态，也是治疗的最终目的。因此，管茶香老师希望同学们能够主动学习并掌握生理学，为后续的课程打下坚实基础。
“师者，所以传道受业解惑也。”四十载桃李春风，管茶香无私奉献，陪伴无数学子成长，扎根医学热土。为了让学生掌握专业知识，避免“听课超过20分钟的思绪奔逸”，管茶香每节课都会进行调整，使课本知识“有血有肉”而非空有“骨头”。因材施教，量体裁衣，管茶香用幽默诙谐的故事将知识点串联，在愉快的氛围中传道授业，赢得了同学们的好评和喜爱，教室里时常座无虚席，管茶香老师也被评选为中南大学首届“同学最喜爱的老师”。
以自我为内驱
秉持“主角法则”
管老师分享了她在美国南加州大学作访问学者时印象比较深刻的两件事情。第一件事是她发现在老师提问后几乎所有同学都会举手，但不少人的答案是“对不起，我不知道”，这让她十分疑惑——既然不知道答案，那为什么还要举手呢？后来她明白，举手是对老师提问的积极回应，也是为自己争取展示的机会，即使最终不知道答案也无妨。第二件事则是全校性的选修课，上课时间安排在中午12:00到13:00。初次得知时，她十分惊讶：那午餐时间呢？而学生的回复是：“it’s your business（这是你自己的事情）”， 这个回答给了她很大的触动，正如毛主席所说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”在学生们眼里，学习比午餐更重要，午餐时间可以另行安排，但需要学习的课程不能落下。
通过这些经历，管茶香老师鼓励同学们在获得机会后，要珍惜并充分发挥自己的内驱力和兴趣，主动争取并抓住每一个学习的机会，而不是被动地等待空闲时间的到来。学习不仅仅是时间的安排，更是一种积极主动的态度和行为。
对于大家都关心的学习方法，管老师也分享了自己的见解和建议。她认为学习需要循序渐进，门门课程环环相扣，并将课堂想象为一幕电影，同学们是电影的主角，主角需要紧跟“导演”——老师的思路，沿着老师讲解的主线，认真理解并做好笔记，一步一步攻克难点，才能够演绎出完美的“表演”。管茶香老师认为，学习是一个长久的过程，而非期末的临时突击。学习过程毫无疑问是辛苦的，但是只有刻苦学习、积累知识、培养能力、提高素质，保持对学习的热情和对新事物的好奇，才能够为成为一名优秀人才打下坚实的基础。
“非常感谢在我生命的旅途中与管教授相识，进而相知。”“管老师是一位很厉害，很有内涵的老师。”“能用浅显有趣的语言把晦涩的知识教给学生，真的很厉害！”同学们如是评价道。
甘坐冷板凳
筑牢科研基石
科研是一个试错的过程，以一次又一次试验去验证一个又一个想法。这条道路并非满是鲜花坦途，更多的是铺满汗水与荆棘的泥泞险路。谈起科研，管老师讲起了硕士阶段的一次难忘经历。大年三十，人们都在欢庆团圆时，她却因为动物实验的连续性需要在实验室对大鼠进行药物处理。管老师说：“二教学楼有生命的只是我和我的实验大鼠。那时的自己还年轻，也会感到害怕，好在最后获得了理想的实验结果。”
“没有什么事情是容易的，做好一件事情必须付出艰苦努力。”当谈及科研取得成功的关键，管茶香借用袁隆平院士的回答——知识、汗水、灵感和机遇。同时，管茶香老师也分享了自己的“3H”观点——“head, heart, hand”，即用脑、用心、动手，善于思考、抓住灵感、不断努力。在这个处处是机会的时代，管老师希望大学生能够积极参与大学生创新训练，以“3H”要求自己，激发自己的内在动力，提升自身实力，为未来的学习深造打下基础。
去扬帆逐梦
享受诗意生活
“好好工作，诗意生活”是管茶香的人生信条，也是管茶香对学生的殷殷期待。管茶香注意到，许多学生为了进入医学院，利用个人休息时间参与科研训练，全身心投入实验室工作。但在努力完成工作之后，管茶香也会和朋友们去唱歌、旅游、品尝美食。“学习之余，也要享受生活，去感受春日的鸟语花香，吹吹湘江夜晚的风。只有平衡生活和学习，方能在良性循环中更进一步，在医学之路上也会走得更远、更长久。”管茶香笑着说。
“人生高度，就是伸起手跳起来能够达到的高度。”对于人生价值，管茶香有着自己的理解。她希望每一位医学生、每一位青年人在回望来时路时，都可以拥有相同的感受，都可以收获到自己人生的幸福。
END
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来源 | 中南大学湘雅医学院
编辑 | 游雨彤 张艺涵 杨馥宁
初审 | 田雅思 郭桐宇
复审 | 聂美玲 刘聪颖
终审 | 唐李娜
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