现代科技馆体系联合行动丨关于开展 2024 年现代科技馆体系联合行动 “科技奥运”主题作品征集活动的通知

百科   2024-06-12 15:31   陕西  



各有关单位:

为学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于科技创新的重要论述,继续加强落实《全民科学素质行动规划纲要 (2021-2035年)》,深入实施全民科学素质提升行动,激发青 少年好奇心、想象力、探求欲,促进科技探究学习与竞技相互融合,进一步加强各场馆间联合协作及优质科普资源共建共享,现开展2024年现代科技馆体系联合行动“科技奥运”主题科普微视频、作文、绘画作品征集工作。具体通知如下:

组织机构

指导单位:中国科协科学技术普及部

                教育部校外教育培训监管司

主办单位:中国科学技术馆

               中国自然科学博物馆学会科技馆专业委员会

                江西省科学技术协会

                江西省教育厅

                江西省体育局

承办单位:江西省科学技术馆  

                江西省体育科学医疗中心

支持单位:江西省体育科学学会

参与单位:现代科技馆体系成员单位、中小学校等相关单位



征集时间

即日起至7月5日



征集对象

广大青少年



征集内容


(一)科技奥运主题科普微视频

围绕第33届夏季奥运会和残奥会,结合“奥林匹克文化”“体育运动中的科学”“运动装备科技创新”“体育运动医学”“运动心理学支持”“体育运动与营养饮食”“残奥会与新科技”“儿童青少年运动教育”等科技奥运、体育运动相关主题,面向青少年征集科普微视频。


(二)科技奥运主题科普作品

围绕“奥林匹克精神”“体育运动科学”“中国奥运发展”“奥运场馆设计”等方面,结合奥林匹克文化、赛事、场馆、残疾人奥运等元素,面向青少年征集讲好奥运故事的绘画、文字作品。



作品类型和要求

(一)科技奥运主题科普微视频

1.视频须有片头片尾,显示微视频名称、作者、单位等信息,主要内容和环节需有字幕提示或说明。


2.视频格式:MP4 格式,视频时长5~15分钟,分辨率不低于720p,100MB 以内。填写(附件)作品信息登记表。


(二)科技奥运主题科普作品

1.文字作品:诗歌、散文、小说、观后感等体裁作品均可,题目自拟。所有文章作品均为Word 文档格式,标题使用宋体小二号字加粗,居中;副标题使用宋体三号字,居右;正文使用仿宋体三号字,单倍行距;填写作品信息登记表(见附件)。


2.绘画创作:种类技法不限,题目自拟。请参赛者将参赛作品扫描为高清电子图片上传,格式可为JPG、JPEG。尺寸:A3-A4, 分辨率不低于300dpi;作品不小于5MB,不大于10MB;填写(附件)作品信息登记表。



提交方式

提交作品包括征集作品和作品信息登记表,微视频、征文Word 文稿、绘画作品扫描件,填写作品信息登记表(见附件);


作品请打包发送至邮箱:

 jiangxikejiguan@163.com


咨询电话:

13677080376



其他要求

1.作品坚持正确导向,具有思想性、科学性和艺术性,利于塑造新时代青少年正确的世界观、人生观、价值观。

2.作品需为原创作品,不侵犯他人的著作权、肖像权、名誉权、隐私权等各种合法权益。如存在侵权行为,一经发现,主办单位有权取消其参赛资格,法律责任由本人承担。

3.主办单位对所有参与作品拥有使用权,包括公益活动及各类宣传活动中的复制、记录、展览、宣传、推广、演绎等用途的权利;产品开发权;网络传播权。作品的作者享有署名权,作者一经参与即视同自愿认同上述各项约定。



评审与展示

1.初选:7月10日前,分主题承办单位对征集到的作品进行初选。

2.评审:7月15日前,组织相关专家对初选出的作品进行评审。

3.承办单位将优秀作品推荐至主办单位。



奖励办法

1.本次征集活动将按作品类型设立等次奖励,分别为一等奖6名(每类作品类型各2名),二等奖12名(每类作品类型各4名),三等奖18名(每类作品类型各6名),优秀奖若干名。获得一、二、三等奖的指导教师将获得优秀指导教师奖(可空缺)。视征集情况设立优秀组织奖、团队贡献奖若干名。

2.获奖者将获得证书、奖品。

3.以上奖励办法最终解释权归主办单位所有。


邮箱:jiangxikejiguan@163.com

联系人:刘峰

电话:13677080376


江西省科学技术馆    江西省体育科学学会

(江西省青少年科技中心)


2024年6月7日 



附件:

2024年现代科技馆体系联合行动“科技奥运”主题作品信息登记表.docx

原创作品承诺书.docx




来源:江西省科技馆

陕西科学技术馆
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