庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动9月8日在京举行。
在中华人民共和国成立75周年和第40个教师节到来之际，为大力弘扬教育家精神，营造全社会尊师重教浓厚氛围，激励全国广大教师和教育工作者落实立德树人根本任务，积极投身教育强国建设，人力资源社会保障部、教育部决定授予585个单位“全国教育系统先进集体”称号；授予716名同志“全国模范教师”称号；授予895名同志“全国优秀教师”称号；授予80名同志“全国教育系统先进工作者”称号；授予99名同志“全国优秀教育工作者”称号。
我校马克思主义学院姚瑞曼老师获“全国优秀教师”表彰称号，成为本市此次获评的16名“全国优秀教师”之一，学校成为上海高职高专院校唯一获此表彰称号的高校。
姚瑞曼作为一名新时代的思政课教师，一直扎根在职教讲台，用心育心，树立学生信心；以心换心，增强学生信念；心育新人，坚定学生信仰。扎根三尺讲台，不断守正创新，让职业院校大学生成为有“职业”担当的时代新人。
“用理、用情、用心”，守好立德树人的初心
教学工作中，践行“人人皆可成才”理念。面对学生不同的学习态度、学习动机，以及学习水平的差异，她没有纠结于无奈的困境，而是通过调研学情、充电提高自己、设法解决问题。教学中遵循赏识教育的原则，善于发掘学生的特点和优点，肯定鼓励学生，不放弃任何一位学生，不让一个学生掉队。“思政课学习，学生没有层次之分，你们在我眼中和重点本科的学生一样，都有能力学好这门课。”每学期开学第一讲，姚瑞曼老师都会这样告诉学生，这给予了职校学生莫大的鼓励和自信，也是她任教思政课高出勤率的重要原因。在与学生朝夕相处的过程中，她逐渐走进了这群“00后”年轻人的心里，“我们为什么不努力，因为我们看不到未来。” 她直面学生思想上的“真问题”，铸魂育人，创新教学方法，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，实现思政课堂“活起来”。课上交流，课后辅导，引导学生立志成才，探索了一条广阔的技能报国人生大道。
“讲深、讲透、讲活”，筑牢铸魂育人的决心
聚焦德技并修的技能人才培育目标，她在课堂中讲好“知识线”，串起“案例线”，突出“原理线”，将传统非遗艺术、红色革命家书、当代辉煌成就等融入其中，“讲深、讲透、讲活”了兼具“真理味道+行业特色”的思政课。她用新时代伟大成就打动学生，讲述大国工匠故事激励学生，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。价值性和知识性相统一，解学子“思想之困”，理论性和实践性相统一，破学生“现实之惑”。贴近时代背景，联动行业发展，讲深理论背后的生成逻辑，讲透模块化的知识要点，创设实践情境讲好道理。获得了2023年第三届全国高校思政课教学展示特等奖、全国职业院校技能大赛思政课教学能力比赛一等奖、上海市思政课“大比武”特等奖等十多项奖励，参与指导的学生团队获国家级、省市级奖项10余次。
“爱岗、爱生、爱教”，坚守耕耘教坛的信心
充分发挥思想政治理论课的价值引领作用，在教学中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。对于骄傲自满的同学，指导他们用发展的眼光看问题，今天的成绩不代表永远的成绩；对于消极自卑的同学，告诉他们要敢于面对，勇于克服、积极向上。鼓励学生勇于同畏难状态作斗争、培养阳光心态不躺平，寻找正确的方法解决问题；对于封闭保守的同学，引导他们用联系的观点看问题，“一花独放不是春，百花齐放春满园”。学生对她的评教内容提到：“姚老师的课能让我认识到作为职校生，未来也是有光的！”从教多年，她手中不仅有各专业的“点名册”，更有一份特殊的“关怀名单”，她用行动诠释了思政课教师不仅要做“经师”，更要成为“人师”。作为教研室主任，她带领团队共同探索教师教学育人的内在动力和活力，教学中带领团队一起探寻课程创新的“抓手”，破解课堂中的“难题”。履行好项目负责人职责，身先示范带领教学团队，分工合作激发成员动力，根据成员专业特长和能力将建设内容落到实处，并定期检查和总结，团队建设取得突出成效。参与建设了国家级的思政课精品在线课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，上海市级的《思想道德与法治》思政课金课。
学校将以姚瑞曼老师获评“全国优秀教师”为契机，加强师德师风优秀事迹宣传，大力弘扬教育家精神，引导广大教师立德修身、敬业立学、推动学校教书育人工作呈现新风貌、高素质专业化教师队伍建设取得新成效。
往 期 推 荐
申教名匠+1，他在爱岗敬业、追求卓越、勇于创新中领悟工匠精神
