教师是教育的根本！2024年全国教育大会指出，“要以教育家精神为引领强化高素质教师队伍建设”。一年来，我市积极构建教育家精神“弘扬—培育—践行—深化”体系，着力培养造就一支高素质专业化教师队伍。
我市坚持全方位政治引领，将学习教育家精神列入全市教育系统各级党组织重要会议议题，全市734所公办中小学校全面落实党组织领导的校长负责制，以高质量党建引领凝聚向心力。深入推进大中小学思想政治教育一体化省级试点，推动构建整体大思政格局和育人生态。完善师德师风建设长效机制，组织开展师德师风专项整治行动，将师德师风教育纳入教师培养管理全过程。
实施教育系统“名校长、名教师”即“双名”工程，积极构建“骨干校长—优秀校长—滨城名校长”和“骨干教师—优秀教师—滨城名师”两个专业发展进阶体系，打造职业教育“双师型”教师培养培训基地，持续开创教育人才梯队建设新局面。创新开展“揭榜挂帅”名师公益助学活动，在全市10个地区、483所中小学设立“名师驿站”，面向28所小学、13所初中及10所县域高中开展“名师乡村行”送教送培活动，多措并举促进教育优质均衡发展。
建立完善教职工编制城乡、区域统筹和动态调整机制，研发大连市中小学教师队伍优化配置和师资预警系统，目前系统内已涵盖600余所中小学校。落实“优师千岗计划”，加强紧缺学科教师招聘力度，不断提升教师队伍整体活力。完善教师“县管校聘”管理机制，出台《大连市义务教育学校校长、教师交流轮岗工作实施方案（试行）》，创新性提出在一所学校工作满9年的教师必须交流轮岗的刚性措施，有效推动区域内教师资源合理配置、常态流动，2022年以来交流校长、教师7000余人。
未来，大连市将继续把教育家精神融入教育高质量发展的各领域全过程，让优秀的人培养更优秀的人，让教育家精神在滨城落地生根、行稳致远。
