随着促进优秀退役军人到中小学任教相关政策落地落实，成都市成华区的“兵教师”队伍日益壮大。卸下一身戎装，躬耕三尺讲台，保持军人本色，丹心哺育桃李，成华区“兵教师”发扬部队的光荣传统和优良作风，在教育行业一展“退役不褪色 退伍不退志”的军人风采，为校园注入了满满的“迷彩力量”。
“嘿！哈！”随着一声声铿锵有力的口号，在成都双语实验学校和悦分校（初中部）的操场上，学生们正在进行军体拳训练。带领他们训练的，正是一位身着迷彩服的“兵教师”——王业俊。退役后，王业俊毅然选择走向一个新的“战场”，他用心构建规范良好的班级秩序，精心设计每一堂体育课，耐心教授学生们军体拳强身健体，更在平时的学习和生活中用自己的一言一行，让学生们真切感受军人的坚韧和毅力。在他的带领下，许多学生的身体素质有了明显提升，并懂得了面对困难时不能退缩，一定要勇往直前。
“刚开始我也有些不适应，在部队里习惯了无条件服从命令，但是到了课堂上面对学生，更需要的是耐心引导、用心鼓励，再通过示范来激发他们的学习兴趣。”转型“兵教师”三月有余，克服种种不适应后，既是班主任又是体育老师的王业俊发现，军人的特质在校园里能够释放出无限的光和热。他把“纪律”和“团结”作为主线贯穿于班级管理的始终，把军人炙热的爱国情怀和拼搏奋斗的精神融入日常的言传身教，与39个充满活力、调皮捣蛋的青少年一起探索成长之路。
另一位“兵教师”段钦则是一位尽职尽责的“校园守护者”。段钦曾在某空军部队服役，离开部队回到地方后，他也发挥专业所长成为了一名体育老师，并肩负组织学生大课间活动和学校安全员的重任。为给全校师生营造一个平安、和谐的学习生活环境，他常常集合安保力量进行防暴演练，帮助大家熟练掌握并正确使用防暴器械，共同筑牢校园安全防线。
“为了上好每一堂体育课，我把在部队里的所学所获都努力融入教学中。每次在课堂上看到学生们认真听口令，动作规范、整齐划一，团队精神、纪律意识以及身体素质都在不断增强，我感到非常骄傲，也让我更加坚定要成为一名优秀的人民教师的决心！”段钦说，虽然身份转变，但是他始终在塑造灵魂、锤炼意志的道路上前行，他将秉持军人的品质，以立德树人为根本，护航青少年健康成长成才。
在成华区，像王业俊、段钦一样素质过硬、作风过硬的“兵教师”并不在少数。据统计，截至目前，成华区有意向担任“兵教师”的退役军人124名，已在校任职任教的退役军人83名，其中从事一线岗位的退役军人56名。
为了进一步拓宽退役军人就业渠道，持续推动退役军人进校园工作体系化、制度化，成华区强化顶层设计，组建工作专班，健全工作机制，不断细化完善“兵教师”培养、录用、激励等制度保障。同时，积极落实高职扩招、专升本、研究生招考等各类考试中对退役军人的优惠政策，着力搭建终身学习平台，鼓励退役军人考取教师资格证，进一步夯实“兵教师”招录基础。
在今年的全区员额制教师招聘工作中，成华区万汇学校和成都双语实验学校设置了4个“兵教师”岗位，优先接收聘用退役军人从事国防教育、军训体育、行政后勤等工作，进一步打通了“选、培、聘、育、用”的全区优秀退役军人到中小学任职任教路径。
从铁血男儿到辛勤园丁，一位位优秀的“兵教师”站上讲台，培根铸魂、启智润心的“兵力量”不断凝聚、壮大。下一步，成华区将持续健全完善“兵教师”工作机制，加强“兵教师”专业素养和教学能力培训，不断提升“兵教师”队伍的整体水平。同时，还将加强与教育部门的沟通协作，持续激发“兵教师”的积极性和主动性，为推动成华区教育事业的高质量发展贡献“兵力量”。
来源：成华区退役军人事务局
