11月28日，郊区第三届名教师工作室中期汇报会在悦江实验小学多功能报告厅举办。区教育局主要负责人及分管负责人，教研室主任，各工作室相关学科教研员、领衔人、成员和学员以及部分骨干教师共70余人参加。
会上，来自不同学校的八个名教师工作室领衔人依次上台，进行了各具特色的精彩汇报。徐红英名教师工作室以“沐秋韵回首追光路，秉初心蓄力向未来”为主题，全面回顾了工作室在教育教学、科研创新等方面的显著成就，并分享了未来的发展蓝图。何丽娟名教师工作室则带来了“‘音’你绽放，‘乐’见未来”的主题汇报，详细展示了工作室在奥尔夫音乐教学法上的深入探索和实践成果。周莹斌名教师工作室围绕“‘德’心应手，‘法’扬光大”的主题，介绍了工作室在法治教育和品德培养方面的宝贵经验。万常倩名教师工作室的汇报以“星光不问赶路人，年华不负追梦心”为题，深情讲述了工作室成员们的教育追梦历程。阮艳婷名教师工作室通过“凝心聚力，引领共进”的主题汇报，展现了工作室在团队建设方面的丰硕成果。汪艳名教师工作室以“一年好景，橙黄橘绿”为题，分享了工作室在教育教学研究中的丰收与喜悦。方纪名教师工作室带来了“同学·同行·同进”的主题汇报，强调了工作室成员之间的紧密合作与互助精神。瞿丽丽名教师工作室则以“追光而遇，沐光而行”为题，展望了工作室未来的发展方向和宏伟目标。每个工作室的汇报都精彩纷呈，赢得了现场阵阵掌声和高度赞誉。
会议高度赞扬了名教师工作室的重要性以及此次中期汇报的必要性。会议指出，各工作室要进一步加强活动的实效性，加大与市、区教研活动的融合力度，并在后期工作中优化工作室的年龄和性别结构，不断提升各工作室的影响力。
会议强调，郊区中小学、幼儿园各个工作室要在校本教研上多下功夫，努力开发校本课程，提高教学质量。各工作室要完善制度保障，确保工作室有效运行；要加强专业发展，提升综合素养；要聚焦示范引领，增强辐射效应；要推动交流合作，拓宽发展视野。
此次中期汇报活动不仅是对各名教师工作室工作的一次全面检阅和总结，更是对郊区教师队伍整体素质提升的一次有力推动。各名教师工作室将不断总结经验、创新发展模式，为培养更多优秀人才、推动郊区教育事业高质量发展作出新的更大贡献。
作者丨丁丁 张森林 编辑丨姚瑞璇
一审丨陈磊 二审丨董皓 三审丨何愿斌
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