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大家好，我是考研斯基。
作文到底应该怎么复习？跟着哪位老师？又有哪些不能踩的复习雷区？诸多问题，大家可能看了一堆测评和经验贴还是一头雾水。今天，学长来介绍一套考研英语作文复习的最佳搭配复习攻略，相信能够帮助大家在短期内抓住作文复习的要点，高效备考。
一、考研大纲要求
1、英语一
作文部分共30分。
A节：考生根据所给情景写出约100词的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等；共10分。
B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等；共20分。
2、英语二
作文部分共25分。
A节：要求考生根据规定情景写一篇约100词的应用文，类型包括书信、通知、告示、纪要等；共10 分。
B节：要求考生根据提示信息写一篇约150的短文，提供信息形式为文字、图画、图表等；共 15 分。
二、推荐复习搭配
学长通过对比分析目前比较热门的英语作文老师的课程特点和适用人群，最终为大家推荐一种效果比较好的、适用范围较广的老师课程搭配：小作文石雷鹏+大作文潘赟，供大家参考。
石雷鹏老师教大家积累功能句、潘赟老师教大家搭建行文框架，可以称得上是最佳组合了。此外，两位老师的课程难度不大、技巧性强，而且是手把手教学，各种基础的同学都可以放心跟着学。
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1、小作文——石雷鹏老师
（1）推荐理由
从大纲分析可以看出，小作文考察的文体比较多，所以想要通过一个模板来适用所有类型的题材还是比较困难的。而石雷鹏老师侧重于功能句的使用，还会先教大家如何行文构思，学会之后可以根据考试题目随意组合使用，不用担心会跑题、与其他人的重复概率也不大。
（2）课程简介和使用建议
学长汇总了石雷鹏老师的小作文课程表，大家可以参考一下。课程主要分为技巧精讲、真题实训和模拟预测。英一和英二的小作文要求是一样的，所以前三节课技巧精讲课不需要做区分，是必看的，从审题、构思、下笔的整个过程都会讲解，这三节课两天听一节，一周听完即可。
听完技巧课后，可以根据自己的需求接着看真题实训课，一直听到你掌握住小作文的写作套路为止。今年的实训课有区分英一和英二，2011-2024年的真题都有视频讲解，建议大家挑3-5节课听一下，跟着老师练练，其他的自己做就行。前三节技巧课已经囊括了小作文的所有题型和写作套路，所以不用担心挑着看会错过重要知识点。
预测模拟部分可以不看，后期很多作文老师都会出预测，到时候看看预测率较高的主题着重练习就可以了。
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（3）听课重点
①审题：学习老师是如何审题的，主要是关键信息的提取。
②构思：老师的课程会先带大家用中文进行写作构思，然后再翻译成英文。所以看课时要关注老师的构思过程，然后模仿着反复训练。
③功能句使用：大家练习时尽量使用之前课程积累过的词汇、功能句等，生成相对模板化的框架，这样大家的学习负担不会那么重、不必每次都记忆新的内容，如果之前积累的实在无法套用，那可以再用新的。
2、大作文——潘赟老师
（1）推荐理由
大作文相比小作文来说，文体比较固定、字数要求相对较多，能够梳理出一个固定的模板框架套用在不同的话题当中。潘赟老师擅长框架整理，她将英语作文划分为三大段九部分，即“九宫格”式写作，逻辑性较强，搭配上石雷鹏老师的亮点功能句组合使用，效果更好。
（2）课程简介和使用建议
表格整理了潘赟老师的九宫格写作框架，大家可以参考一下。潘赟老师的课程时长比较短，建议大家全部看完，不会花费太多时间。
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（3）听课重点
①审题：大作文主要是确定文章核心立意，因此听课时一定要认真学习老师是如何抓住重点分析题目的。虽然一幅图片/图表能够解读出不同的内容，但建议大家尽量选择最符合的、显而易见的含义作为写作立意。这个对作文的评分等级还是有一定影响的，希望大家引起重视。
②文章逻辑框架：框架看着很简单，其实就是三段式展开，但实际操作时比较难下手。所以大家在听课程讲真题实训时，一定要先自己思考一下如何展开叙述，这才是学习的关键，然后再听老师讲解，修正补充。
三、作文复习规划
想要听课复习作文的同学，应该都是打算自己整理模板的。这个方法虽然学习周期较长，但整理的模板更加个性化、更容易得高分。下面学长制定一个备考计划，大家根据自己的情况适当调整。
1、基础阶段：现在-10月中旬
基础阶段可以每天用1小时左右的时间看视频课做笔记，学习老师推荐的句型用法和行文构思，然后进行简单地练习，熟悉用法。大作文要求较高、分数高，建议先从大作文开始学。有余力的同学也可以看几篇范文，积累一些精彩的万能句和高级用法。
学长已经为大家整理出了石雷鹏老师和潘赟老师的笔记资料，大家在听课的时候可以直接在上面补充勾画，需要的同学免费获取：
2、强化阶段：10月-11月中旬
课程学完之后进入强化阶段。大作文需要开始整理文章结构、思路和书写模板，固定作文的大致行文结构，比如：描述图画/图表-引出论点-进行论证-总结，具体的表述句型和内容，需要自己平时的积累和练习。整理好模板之后，可以用历年真题进行训练，熟悉各种句型的用法、完善模板，也找出自己的单词拼写、语法等错误。小作文也是如此。
3、冲刺阶段：11月中旬-考前
前面如果按部就班的做好了，冲刺阶段就需要不断练习巩固，这个阶段模板就需要固定了，最好不要再修改。如果背了几篇作文，需要进行默写训练。建议大家准备一些答题纸，直接在上面练习、默写，规划好每段论述写多少行，小作文需要熟记各种书信格式，可以与同学进行作文互批。
四、注意事项
1、明确学习步骤
对于作文，最核心的学习方法就是：整理框架+语料积累+反复练习。11月前主要就是学习如何构建框架并且积累语料，这也是比较枯燥和煎熬的阶段，希望大家坚持住。推荐大家先学大作文，大作文分值高、难度大，需要大家花大量时间梳理和熟练行文思路。小作文字数少、难度不大，学完大作文之后，小作文就相对简单多了。
2、多动手练习
大家在听课整理好自己的模板后一定要用历年真题练习、熟练掌握，到考场才能达到默写的程度。而且模板也需要在练习中不断打磨、完善，使其适用性变得更加广泛一些。这样做也可以尽量避免出现单词拼写、语法等错误。
3、多看几篇范文
除非时间十分紧张，否则学长建议大家看看几篇范文，广泛积累写作素材，也可以提升语感，可能还会对完型和新题型有所帮助。
4、书写要工整
工整的试卷会给老师留下好印象，分数也可能会随之提升。所以，建议大家从复习作文开始，就有意识地培养良好的书写习惯，工整的字迹也便于我们自己复盘和总结。
以上就是本期的内容，希望对大家复习有帮助。总结起来，作文的学习宗旨就是：多思考、多积累、多练习。希望大家能好好利用两位老师课程各自的优点，灵活搭配、适当整合。祝大家作文都能拿到令自己满意的分数。同学们加油，下期再见啦！
原创不易，希望对你有帮助
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