余燕华老师执教《身体的总指挥》
徐燕平老师执教《游戏中的观察》
汪小雨老师执教《加快溶解》
陈淑妹老师执教
《我们来做“热气球”》
丁欢老师执教
《食物在身体里的旅行》
徐明周老师执教《斜面》
汪光和老师执教《神奇的纸》
何华珍老师执教《不同的季节》
叶甜甜老师执教《观察植物》
林瑶老师执教《摆的快慢》
汪文君老师执教《神奇的纸》
王欢老师执教《声音的强与弱》
李小玲老师执教《我们的身体》
吴铭菲老师执教《食物中的营养》
颁 奖
学校为每位教师评课打分,经过激烈的角逐,最终评出一二三等奖。一等奖的教师将继续参加市级科学学科优质课评比活动。
总 结
乐平市第十一小学副校长杨亚琴总结:疑问是激起学生进行思维的原始动力,要通过巧妙发问来激发学生的科学兴趣,点燃学生的思维。要有掌控课堂节奏的能力,通过激励性的语言和简洁有效的指令来推动学生主动参与,要在动心、动脑、动手、合作中培养学生的探究精神。下一步将继续加强区域合作,在资源整合、教师专业素养提升、教学质量提高、学生科学素养培养以及教育均衡发展等方面发挥区域作用。
每一次的教研活动都是一次思维的碰撞,每一次碰撞都会有新的收获。在新课程理念、新课标要求的背景下,乐平市第十一小学的科学老师们将继续在教研之路上砥砺前行,落实科学核心素养,帮助学生树立形成严谨认真的科学态度。让孩子们在探索实践中,种下科学的种子,从小学科学、爱科学!
供稿:乐平市第十一小学 熊诗雨