海拉尔区伊敏小学创办于1962年，现一校两址，共有45个教学班，131名教师，2400余名学生。学校认真贯彻落实党的教育方针，以“立德树人”为根本任务，注重道德实践，坚持五育并举，全面推进素质教育，持续推动文明校园创建和未成年人思想道德建设工作深入开展。
学校结合文明校园“六个好”的创建标准，打造优质的校风、教风、学风，建设优美的校园文化环境，开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，让师生接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，营造了浓厚的文明校园氛围。2019年12月被评为“内蒙古自治区级文明校园”。
凝心聚力育人
伊敏小学以党建引领精心打造“一个支部一座堡垒”“一名党员一面旗帜”品牌，注重领导班子建设，坚持党组织领导的校长负责制，确保学校各项工作有序开展。党支部严格落实三会一课制度，定期开展主题党日活动；充分发挥党员先锋模范作用，每学期开展党员示范课活动，设立党员先锋岗，党员责任区，成立党员志愿者服务队。
加强师德师风建设，伊敏小学认真贯彻教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》，加强监督检查，严肃查处违纪违法行为。通过建立健全监督机制和举报渠道，加强对学校各项工作的监督检查和纪律约束。制定了信访代办制度，设立专门的信访代办员，负责接待师生家长反映的问题，汇总问题后及时转交给相关部门处理。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，伊敏小学每学期开展系列思政课特色活动。教师们充分发挥学科的优势，将思政教育浸润在校园生活的各个方面、延伸到教书育人的各个环节，完成立德树人的神圣使命，为国家培育社会主义事业建设者和可靠的接班人。
活力悦动校园
伊敏小学是呼伦贝尔市成立最早的少年军校，至今已有33年少年军校史。在学校管理中进行军事化管理，成立“少年军校”国旗护卫队，设立每周一天“校园国防日”和“校园迷彩日”，要求每名学生会唱一首军旅歌曲，每学年组织开展一次军事实践活动、国防知识竞赛或国防知识讲座、走进军营活动、国防教育课程——军训、国防教育观影活动、“八一”或新春慰问活动。丰富多彩的特色活动，培养了学生的爱国主义情怀，形成了伊敏小学学生身上所独有的“小军人”意志品质，为长大后报效祖国奠定了坚实基础。学校曾荣获“全国国防教育示范校”“全国双拥模范示范校”“自治区级优秀少年军校”“呼伦贝尔市少年军校示范校”等荣誉称号。在今年10月18日-20日，自治区团委、少工委联合教育厅、退役军人事务厅、内蒙古军区政治工作局、内蒙古出入境边防检查总站，共同举办的庆祝中国少年先锋队建队75周年“卫国戍边 强国有我”内蒙古少年军校大比武暨少年军校总校第三期训练营展示活动中，海拉尔区伊敏小学代表呼伦贝尔少工委参赛，荣获总成绩团体第二名，翻越障碍单项第一名的好成绩，学校带队教官当选内蒙古少年军校总旗手。
少先队鼓号队是少先队仪式教育的重要载体，是少先队举办重大活动、开展组织生活的重要组成部分，具有组织教育、自主教育、实践教育的重要作用。伊敏小学将少先队鼓号队与少年军校特色充分融合，组建了“梦卓越 我能行”鼓号队。经10年磨砺，“梦卓越 我能行”鼓号队由最初组建时的48人发展到如今的120人，在各级各类比赛中多次取得特等奖、一等奖的好成绩。2023年5月，在“学习二十大 争做好队员”呼伦贝尔市鼓号队花样操展演大赛中，获得特等奖；同年10月，由内蒙古自治区团委、教育厅 、少工委联合举办的“争做新时代好队员”庆祝中国少年先锋队建队 74 周年暨全区第二届少先队鼓号大赛中，代表呼伦贝尔市参加比赛，荣获自治区一等奖。
大力开展传统文化进校园活动，为学生文明行为习惯的养成奠定了基础。伊敏小学在充分挖掘学科传统文化课程内涵的基础上，开设校本课程，在新入学新生年段起开设普及围棋、桥牌课程，通过这样的拓展课程，进行学生的传统文化教育、礼仪教育、挫折教育、意志品质教育等，收到良好的效果并深受学生们喜欢。“与经典同行，与圣贤为友”书香校园读书活动及以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主题的系列国学经典活动，加强了学生道德教育、人格教育和爱国主义教育，提高了学生的文明礼仪和文学素养，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进青少年健康成长。
伊敏小学还积极开展爱国主义教育、集体主义教育、国防教育、感恩教育、诚信教育、法治教育等主题教育活动。以少先队活动为载体，以重大节日为契机，以常规评比为抓手，通过实践育人、活动育人，培养学生文明健康向上的优良品质。同时，该校成立伊敏小学志愿者服务队，包含党员志愿者、教师志愿者、班级志愿者、学生志愿者、家长志愿者等，使师生家长都积极参与到文明创建工作中，通过体验规范言行、传递文明，形成文明创建的良好氛围。
文化引领风尚
伊敏小学坚持“文化立校”的理念，打造“一校一品”的校园文化、形成了学校的理念文化、校园文化、制度文化、行为文化。
学校提炼了以“卓越”为办学核心理念，以“为学生的幸福人生奠基”为办学宗旨；以“忠诚、责任、坚韧，卓越”为学校精神；以“我能行”为校训，以“普适多元 拓能扬长”的课程理念；以“同心向上 活力飞扬”为校风；以秉承“一笔一画书写智慧人生，一言一行彰显飒爽英姿”为德育理念；以“以情感暖人心， 以精细提效率”为治校理念。突出少年军校、我能行、传统文化三个特色。充分发挥走廊文化、班级文化和楼道文化的育人作用。随处可见的安全教育、儒学经典、励志教育、教育大家、诗山词海、爱家乡、军事鉴赏、新中国日记、传统文化以及国防教育长廊等主题文化区，使校园成为一部“整体谋篇，图文并茂”的书香校园，丰富了校园的文化内涵。
为深化课堂教学改革， 伊敏小学开发了劳动学科校本教材，设计符合本校学情的劳动课程，以满足学生个性发展的需要。承接了海拉尔区劳动教育现场会，展示了学校的我能行“勤耕园”，剪纸作品、胛骨画工作坊以及学生特色劳动课程。学校扎实有效推进“双减”工作，提升课后服务质量，开设了各类体育美育特色课程，每年举办校园艺术节、体育节、教学节、科技节等丰富多彩的活动，充分展示师生的素质与才能，更好地营造良好的育人氛围，为培养学生的德智体美劳全面发展奠基。目前，学校已建成“呼伦贝尔市青少年羽毛球训练基地”“呼伦贝尔市青少年围棋训练基地”“呼伦贝尔市传统项目重点校”。
校园环境建设亦可发挥育人作用。伊敏小学校园内的“少年中国说”组雕塑，分少年军校、少年国防、少年中国三个板块，激励学生从小培养忠诚、责任、担当的爱国情怀。校园环境干净整洁，绿化树木错落有致，实现夏有花，秋有果，冬有绿。
肩负重任逐星月，沁香丹心映芳华。有着62年建校史的海拉尔区伊敏小学将继续打造“有温度、有色彩、有朝气、有梦想的特色品牌学校”，实现“让每位教师都有自由发展的空间；让每位学生的梦想、激情、个性都得以张扬。”办人民满意的教育，建人民满意的学校，培养有素质、有涵养、有智慧、有才艺、有担当的新时代好少年，让文明之花开满校园。
