“伴”日有约
“幼”见美好
潼南区实验幼儿园
小班家长开放日活动
遇见，是故事的开始
携手，是温暖的启程
一百次的视频呈现不如一场深度体验
一百次的线上沟通不如一次亲身感受
“伴”日有约，“幼”见美好
一场双向奔赴的美好旅程正在开启……
以爱相约，共赴美好
为了增进家园联系，搭建教师与家长的交流平台，让家长们更真实、更全面、近距离地观察和感受孩子们在幼儿园的生活情况。我园于2024年12月10日上午开展了“伴”日相约 ，“幼”见美好家长开放日活动，诚邀家长走进幼儿园，以“倾听者”“观察者”的身份参与其中，零距离体验和感受幼儿的成长，全方位了解幼儿美好的幼儿园时光。
探索发现，玩转区域
在区域活动中，我们的孩子会先分享自己的区域计划，根据自己的计划在区域中进行工作。我们在班级因地制宜的创设班级游戏环境，提供充分的材料去满足孩子操作、探究、合作的欲望，在区域活动中，我们能觉察到孩子们之间的同伴合作、自我操作、相互帮助，以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。在区域活动中孩子们的参与积极性非常高。
早操锻炼，活力满满
一日之际在于晨，早操活动肯定是不可缺少的一部分。看我们小班的孩子们随音而动、与乐共舞，展示着健康活泼、积极向上的精气神。
左右滑动，查看更多···
集体教学，精彩呈现
老师们根据幼儿年龄特点及兴趣，以游戏化和情景化的方式，设计了形式多样的教育活动。孩子们在活动中主动思考、积极参与，家长们感受到孩子的点滴成长。
小一班｜美术《美丽的梅花》
小朋友在邱姝老师的带领下了解梅花的特点，认真学习吹画方式并与家长共同进行创作自己独一无二的梅花画。
小二班｜ 美术《手掌印》
罗小陈老师带领幼儿了解小手的作用，可以变手枪、变动物，可以吃饭、穿衣，还能变成好看的手掌树。那我们的小手还能作画，看看我们的小朋友小手多厉害。
小三班｜音乐《我爸爸我妈妈》
幼儿在刘芳玲老师的引领下感知音乐的旋律、节奏的变化，也潜移默化融入爱的教育，同时亲子之间的互动游戏，促进亲子关系。
小四班｜数学《一颗纽扣》
冉茂平老师通过小朋友常见的纽扣，让幼儿通过对纽扣颜色、大小、洞洞数量等特征进行配对。
小五班｜美术《漂亮的帽子》
陈冬梅老师通过故事引入，让小朋友先观察帽子色彩和图案，再让小朋友和家长一同参与制作属于自己的漂亮帽子。
小六班｜音乐《小手拍拍》
奚红霞老师通过歌曲的“小手拍拍”动作简单直观，易于幼儿模仿，激发幼儿对音乐的兴趣，同时培养他们的节奏感和协调能力。
世界上有千种色彩，孩子们有百种语言。在教学活动中家长们不仅是作为活动的倾听者和观摩者，聆听了来自孩子们的百种语言，更是活动的参与者，和孩子们一起参与学习，感受活动的乐趣，见证孩子的成长。
走进食堂，共筑健康饮食
为了让家长直观、清楚地了解孩子在园的膳食情况，同时增进家长对幼儿园食堂工作的了解，共同参与幼儿园工作的监督与管理，本次家长开放活动也开放我们的食堂，供家长参观，了解其运作。参观后我们进行了小班级膳食委员会代表会议，分管食堂的副园长向家长们介绍了现在食堂的采购验收流程，以及我们的陪餐制度和菜谱的制定情况，最后邀请家长提出宝贵意见并到班与孩子共享午餐。
匆匆“伴”日，是一次爱的陪伴，也是一次心的沟通。浸润式家长开放活动，给予孩子们的却是无尽的快乐，留给家长们的是一份无尽的回味，送给老师的是家长的信任和支持。让我们家园携手，一起用爱陪伴孩子快乐的童年，期待下一次的美好相遇！
图文：彭维
编辑：陈冬梅
审核：李志华
