近几年，越来越多的人关注并且加入到弘扬传统文化的队列中。“新中式”、“民族风”等与传统文化相关的创作，热度高居不下。去年，一部只有三集的短剧《逃出大英博物馆》，更是刷爆各大社交平台热搜，让更多人开始关注流失在海外的文物。
除了社交平台的视频创作，春晚舞台上的舞蹈《只此青绿》收获好评不断，河南卫视凭借舞蹈《唐宫夜宴》火出圈，之后推出了一系列与中华传统相关的“奇妙游”节目更是让观众连连称道，民间舞剧《红楼梦》线下巡演亦是一票难求。
舞蹈《唐宫夜宴》剧照
连同行孩子也看得津津有味，回家路上一直追问，为什么某个人物最后是这个结局？
民间舞剧《红楼梦》剧照
儿童读四大名著合适吗？
一个8岁左右的孩子读四大名著？不是开玩笑吧？四大名著可不是诗词，一本就是好几万字，每一本里的人物都很丰富，8岁的孩子能记住已然不易，还能读懂什么？
朋友则表示我的反应太过夸张，让孩子读四大名著可不是作秀吹嘘，也不仅仅是文学启蒙。
怎么给孩子选择一套合适的四大名著？
四大名著如此重要，怎么为孩子选择一套既符合孩子阅读习惯又能保留原著的精彩之处的书呢？
作为中国古典文学巅峰之作，四大名著里的每一本不仅情节曲折，而且故事里的人物众多，很多版本在改编的时候会忽视了拗口的人物关系称呼、对话等。
四大名著的用词用句都很符合相关的核心主题，小朋友心智不成熟容易受到不当影响，诸如《水浒传》里太过暴力的描述便需要进行删减。
删减并不代表不好，而根据孩子成长的阶段保留精华去其糟粕才是更合适的。
对于小学低年级的孩子来说，图文结合的是比较合适的方式，不过四大名著中也有生僻字，可以选择注音版，让阅读无障碍。
这一套四大名著不仅通俗易懂，保留了精华，都是童趣生动的插画。
