她叫李铮铮
是国家法官学院四川分院的一名教师
今年是她过的第22个教师节
李铮铮从前是一名法官
谈及这一身份的转变
她认为当教育者非常有意义
是另一种方式继续为法治建设贡献力量
法学是一门理论与实践并重的学科。李铮铮在做法官的时候攻读了法律硕士，这段经历让她更深入地思考法律背后的原理和逻辑，在理论和实践之间找到了更紧密的联系。李铮铮说，研究生的这段学习时光是她最珍视的一段经历，影响了她后来的职业发展。
2002年，李铮铮进入国家法官学院四川分院工作，在教育培训法官的过程中，她认为关键是让法官学会将知识与技能有机结合。“我们四川法官学院教研组注重让学员掌握扎实的法律知识，同时通过案例分析和实务训练，提升他们的实践能力。”李铮铮说道。
然而，在所有这些内容中，最重要的一课是法官职业道德与责任感的培养。李铮铮认为，法官需要时刻理解法律的最终目的，即实现社会的公正与正义，“具备了强烈的职业道德和社会责任感，法官才能肩负起维护法律尊严和社会公平的重任。”
在教学过程中，李铮铮还在思考如何更新教学内容、如何提高学员课堂参与度、如何针对不同学员制定多样化的教学计划等问题。她以提高学员课堂参与度为例介绍道，“采用互动式教学和实务案例分享，既激发学员的学习兴趣和参与度，又保持了教学内容的时效性。”
对于那些怀揣法官梦想或致力于法律工作的学生，李铮铮有着深切的寄语。“法律之路必将充满挑战，同时极富意义。”李铮铮说，法律工作不仅仅是一份职业，更是一种使命，走上这条道路的人将肩负起维护社会公正和秩序的重任，要始终保持谦逊和敬畏之心，遵循法律，认真对待每一个案件，“这种敬畏将引导你在法律职业中始终坚持正义和公平，成为一名值得信赖的法律人”。
稿件：四川法治报
