#校园欺凌#
孤立、侮辱、群殴、性骚扰、散布谣言
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校园欺凌事件不时刺痛人们的神经
欺凌对孩子的身心健康
带来的多重伤害就如欺凌本身
持续循环而难以磨灭
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近日，邯郸3男生杀害同学一案引起各界关注。央视主持人尼格买提曾在节目中，回忆小时候被校园欺凌的经历。尼格买提称，小时候总被欺负，被欺负到最后都以为这是正常的。因为经常受到这样的欺负，习惯了不去反抗，长大后才知道这叫校园欺凌。他呼吁：每个人都要向校园欺凌说不。
致家长的一封信
各位亲爱的家长朋友：
你们好！
近年来，少年儿童遭受性侵、校园欺凌的现象为我们敲响警钟，引起了全社会的关注。为了提高孩子的安全防范意识和自我保护能力，让孩子们懂得在紧急时刻应该如何进行自我保护和自我防御。同时也提醒社会、学校、家长注重孩子的防性侵、防欺凌安全教育，保护好孩子的人身安全和健康。防性侵、防欺凌需要学校和家庭携手共同教育，教会孩子树立自我保护意识，培养自护能力，从而杜绝此类现象的发生。
孩子就像花朵，美丽也脆弱，我们希望孩子的世界只有阳光和雨露，快乐和幸福，但是也不能回避世间的不美好。我们无法做到24小时守护在孩子的身边。那么，教会孩子保护自己则非常关键。家长朋友们要做好孩子的安全教育，让孩子远离性侵害危险、防范校园欺凌，保护自己，勇敢说“不”。
景泰县漫水滩初级中学
2024年3月18日
校园本该是阳光、安全的地方，但近年来，校园欺凌暴力事件常有发生，一桩桩事件让人触目惊心，引发社会强烈关注。
校园欺凌的危害
校园欺凌对于被欺凌学生造成的伤害通常是身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，且长期难以平复，也会使部分受欺凌者发生恶逆变化，由受欺凌者转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。
对于目睹欺凌现象的旁观者来说，也往往会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自觉地加入欺凌行列。
#身体欺凌#
殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人。
#语言欺凌#
以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严。
#财物欺凌#
抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。
#社交欺凌#
恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。
#网络欺凌#
通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
如何应对校园欺凌
作为学生
我们要学会勇敢地站出来保护自己。面对校园欺凌，自己越害怕、越软弱，施暴者就会越嚣张。如果你或身边的同学正在遭受欺凌，不要犹豫，第一时间告知老师和家长，默默忍受只会让别人更加嚣张。同时，我们也要关注身边的其他同学，发现欺凌行为及时制止，共同营造一个和谐友善的校园环境。
作为家长
我们要充分关注孩子的情感需求，积极参与孩子的成长过程。当发现孩子有校园欺凌行为时，要及时沟通了解情况，引导孩子正确面对和解决问题。同时，我们也要加强与学校、社区的联系，共同营造一个安全和谐的成长环境。
作为校方
我们要加强校园学生管理和矛盾纠纷排查，关注学生心理变化，加大对校园欺凌的打击力度，建立完善的校园管理机制，及时发现和处理校园欺凌问题。同时，我们也要加强对学生的心理健康教育，帮助学生正确认识和应对校园欺凌，引导学生树立正确的价值观和人生观。
#校园欺凌举报方式#
我校举报校园欺凌的主要方式有：
1.电话举报：15393397656、15346997090；
2.在校期间可直接向班主任、任课老师、政教处和校长反映。
抵制校园欺凌
让每个孩子都沐浴在法治的阳光下
告诉孩子们
既不要做施暴者
也不要做受害者
让我们共同努力
对校园欺凌说“不”！
愿所有青春都能被温暖对待！
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