近年来，新晃县高度重视未成年人网络安全问题，打造以“多主体参与、全链条联动、双场域协同”的未成年人网络保护体系，为未成年人营造一个安全、健康的网络成长环境。多主体共同发力提升未成年人网络素养。多部门联动提升网络素养。由教育部门牵头，网信、民政等部门协同配合，充分发挥全县各中小学校网络素养教育主阵地作用，将网络安全纳入校园安全教育工作统一部署，推动网络素养与相关课程有机融合，推出内容涵盖网暴防治、防沉迷、网络安全等多个主题的网络素养课程，通过课堂教学、实践活动等方式，全面提升师生的网络使用能力和网络素养。发挥家校群、家长会作用，结合主题班会、“开学第一课”等常态化活动，引导家长担负起未成年人网络素养培养的责任。全方位发力保障网络权益。县网络文化协会、县志愿者协会等社会组织以网信“四合一”实践教育基地为载体，联合学校、家庭等开展网络素养教育公益活动。同时，组建未成年人网络问题心理咨询志愿者团队，为出现网络沉迷、遭受网络欺凌等问题的未成年人提供一对一的心理辅导，引导他们逐步摆脱困境，呵护未成年人健康成长。链条式协同推进加强网络信息内容规范。持续开展专项整治。针对危害未成年人身心健康的网络乱象，网信部门着力健全网络生态治理长效机制，集中开展“清朗·暑期未成年人网络环境整治”专项行动，覆盖直播、短视频、社交、电商等多领域，全面排查并打击网络谣言、虚假新闻、网络敲诈、网络水军等违法违规行为。畅通投诉举报通道。建立涉未成年人互联网不良有害信息投诉举报机制，在县内主要网站开通未成年人网络环境专项举报入口，公开举报电话和邮箱，督促网络平台开通信息举报通道，加大对涉未成年人信息内容审核力度，鼓励社会各界积极参与网络信息内容治理，积极向网信部门投诉违法不良信息。线上线下全面推进未成年人普法宣传教育。联动共育筑牢防线。网信、教育、团县委等部门联合，充分动员教育战线力量，结合网络安全宣传周、数字素养和技能提升月活动等，开展“‘e’‘童’守护，保‘未’成长”未成年日活动，并通过校园日、主题宣讲等系列活动，让网络安全教育进校园、进社区、进家庭，推进“家、校、社”三方联动，共筑网络安全防线。创新宣教普及知识。积极策划网络宣传活动，制作防网络沉迷、防网络欺凌、防电信诈骗等涉未成年人网络安全主题宣传。发挥县网络文化协会专业优势，通过多元化的媒体平台和社交渠道，制作并发布一系列未成年人网络安全保护的案例解读和普法宣传内容，采用动画、短视频、图文故事等形式，将复杂的网络安全知识转化为通俗易懂的信息，形成“政府部门主导，社会各界广泛参与”的网络宣传氛围。
