为深入贯彻集团党委的工作指示，切实增强集团德育工作成效，针对首次巡视中所存在的问题，集团学生处于 12 月 2 日至 11 日全面开启本学期第二轮德育巡视工作，旨在推动各校区学生处管理工作迈向标准化、规范化，实现档案管理精细化、评价体系科学化，促成亮点展示与经验交流常态化，达到问题查摆与集体智慧破解高效化。
此次巡视工作涵盖了学生处全面常规管理工作，包括观摩学生入校以及班级早自习管理情况，听取各校区学生处的工作汇报，观看各校区的大课间活动等环节。巡视后，集团德育工作组进行评议，总结各校区的德育工作亮点和特色，并针对巡视情况提出后续工作的建议与方向，以促进德育工作不断优化与提升。
哈尔滨路校区，身份卡精准识别，错时放学巧妙分流，广播调流有序引导，班内校车管理员悉心守护。校级家委会更是创新构建雁阵模式，相互协作，高效配合学校工作，于孩子成长之途，共筑坚实守护之堤，凝聚家校共育强大合力。
长白校区德育工作以一日常规为基，日抓常规落实、周有系统安排、月推主题活动，促进学生品德内化升华。慧德匠心班主任雁队领航，强化队伍建设。阳光大课间于特定场地开展多样项目，师生互动全员参与，营造活力德育氛围，彰显校区德育的多元性、实效性。
三好街校区巧妙化地将德育管理与丰富的实践活动紧密结合，在入校礼仪、常规管理，以及开展的多样育人活动中，彰显着三好街校区精细化的德育工作特色，不断在育人的道路上砥砺前行。
和平湾校区德育工作注重细节，规范棉服收纳与个人物品摆放；注重习惯，借常规管理培育品德行为；注重浸润，以多元活动和特色铃声渗透德育。学生踊跃参与活动，校园氛围积极向上，尽显德育工作扎实推进。
总站路校区展示了校区德育工作特色，其核心在于统筹规划、细化常规以及分层管理的总体设计，并将这些理念深入贯彻至德育实践之中，以此构建起具有本校特色的德育工作体系，全方位促进学生德育素养的提升。
北市校区德育工作以强化组织架构筑牢根基，促工作机制臻于完善。常规工作常抓不懈，切实强化了德育实效；特色活动精彩纷呈，有力提升德育品质。队伍建设齐头并进，显著提升整体德育水平，多维度推动校区德育工作稳步迈进。
八经校区的德育工作成效显著。分层晨跑在学生处的有序组织下顺利开展，助力学生有效锻炼。早自习时，九年级学生入座即静且专注学习，尽显争分夺秒之态。同时，校区重视学生思辨能力培养、副班主任培训以及学生心理健康教育和指导，多维度推动学生成长。
巡视结束后，集团学生处崔小龙副校长对各校区德育工作进行总结点评，全面梳理成果与经验。他提出要精准捕捉德育活动与学生品德培育亮点，在德育工作中要清晰规划路径。
各校区积极互动交流，常规工作中的难题成为大家集思广益的焦点，各方踊跃发言，充分交流看法，携手探寻解决方案。学校致力于提升德育与管理服务效能，扎实推进“八两”常规落实，以达成“四养”育人目标。各校区在交流合作中相互促进，将优势互补，为学生打造更优质的德育环境，推动学校整体德育工作向更高质量、更具内涵的方向持续发展，为培养全面发展的学生筑牢根基。
