2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，12月1日至7日是第七个“宪法宣传周”，2024年“宪法宣传周”的主题是：大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革。为进一步弘扬宪法精神，增强学生的法治观念和安全意识，帮助同学们了解宪法的重要性与意义，在第十一个国家宪法日到来之际，咸阳市育才田家炳中学开展了形式多样的国家宪法日学习宣传教育活动。
一、精心组织，周密部署
学校高度重视“宪法宣传周”活动，为了切实开展好这次宣传教育活动，校党总支书记杨宏、校长薛永军亲自部署安排，副校长王建宏负责督促落实，通过学校领导班子会议安排和各年级组具体布置，对“宪法宣传周”活动做了精心组织、全面安排，确保了活动的有序开展。
二、宪法宣传，深入人心
学校利用电子宣传屏滚动播放“弘扬宪法精神 维护宪法权威”等宣传标语，营造良好宣传氛围。
12月2日早，我校举行了“弘扬宪法精神，让青春与法治同行”主题晨会，在庄严的升国旗仪式后，高一、十三班侯思妤同学进行了《以弘扬宪法精神，让青春与法治同行》的国旗下讲话，号召同学们深入学习宪法，增强法治意识，她呼吁同学们从自身做起，从现在做起，让宪法精神在心中生根发芽，共同营造法治、文明、和谐的校园环境。
随后，副校长王建宏进行了总结讲话，他强调宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，每个公民都应该尊重和遵守宪法。呼吁全体师生共同努力，营造一个法治、文明、和谐的校园环境，让宪法精神在校园中得到体现。
在我校学生学宪法的征程中涌现出了一批杰出的同学，其中，高二5班赵毅童同学作为我校学生代表参加了陕西省学生“学宪法，讲宪法”大赛暨国赛选拔之法律素养竞赛，并取得优异成绩，荣获省级三等奖。
三、宪法学习，与法同行
12月2日下午，我校组织开展了“宪法守护青春 拒绝校园霸凌”主题班会。班主任通过PPT展示和视频播放，向学生们介绍了宪法的基本知识，特别是与青少年权益相关的条款，分享真实的校园霸凌案例，分析其发生的原因、过程和后果，引导学生分组讨论校园霸凌的危害，以及如何识别和预防校园霸凌，最后组织学生进行“拒绝校园霸凌”的宣誓。
12月4日上午，教育部在北京设立主会场，开展全国中小学生国家宪法日“宪法晨读”活动。全体学生在班主任的带领下通过全国青少年普法网观看网络直播，跟读宪法条例，师生一同感受宪法的权威与力量，加深了对宪法的地位、核心内容以及宪法的重要性的理解。随着北京主会场《宪法伴我们成长》歌曲的旋律响起，我校师生也纷纷加入跟唱，全场师生在歌声中共鸣，不仅是对宪法的致敬，也是对法治精神的集体宣誓。这种共鸣超越了语言和文字，它是一种情感的交流，一种精神的传递，让宪法的权威和尊严在每个人心中生根发芽。
这次活动不仅是一次宪法教育的实践，更是一次心灵的洗礼。它点燃了同学们学习宪法法律的主动性和积极性，同学们纷纷表示，要尊法、学法、守法、用法，提高法律素养，增强宪法意识，系好“人生第一颗扣子”，肩负起时代赋予的重任，将宪法精神润泽入心，外化于行，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
在今后的工作中，我们将继续加强宪法教育，将宪法教育融入学校教育的各个环节，不断探索和创新法治教育的形式和内容。我们坚信，通过持续的努力和实践，宪法精神将深深植根于每一位师生心中，成为我们共同的行为准则和价值追求。
图文：德育处
编辑：宣传交流中心
审核：张宁
