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落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。十月金秋，如诗如画，海拉尔区南开路小学的校园在这绚烂的秋色中熠熠生辉。学校以 “爱阅读” 项目为引领，同时紧密结合高年级名著阅读活动，在 2024 年 10 月 17 日上演了两场别开生面的读书辩论会。此次初赛围绕 “曹操和诸葛亮谁更适合当领导” 这一主题展开，引发了学生们的深度思考与热烈讨论。这场初赛犹如一把火炬，点燃了学生们对名著深入探究的热情，为后续的精彩角逐拉开了序幕。
读书，是这场辩论会的重要基石。在活动筹备阶段，同学们积极投入到阅读中，通过阅读历史书籍、传记等，深入了解曹操和诸葛亮的生平事迹、领导才能和性格特点。他们在书海中探寻历史的脉络，感受古人的智慧与魅力。
读书辩论会在一楼多媒体教室举行，六年级四个班级的优秀辩手们汇聚于此。他们在赛场上言辞犀利、唇枪舌剑，展现出非凡的风采。主持人以热情洋溢的开场，介绍了辩论会的主题、参赛队伍、评委以及辩论规则，迅速营造出热烈而庄重的氛围。
开篇立论环节，正方一辩率先发言，条理清晰地阐述了诸葛亮更适合当领导的观点，理由充分，逻辑严谨。反方一辩也不甘示弱，有力地反驳了正方观点，并阐述了曹操更适合当领导的理由。
攻辩环节紧张而激烈，正方二辩向反方二辩或三辩提出针对性极强的问题，反方辩手沉着应对，回答精彩。双方你来我往，互不相让。自由辩论环节更是将气氛推向了高潮，辩手们自由发言，对对方的观点进行反驳和辩论。他们思维敏捷，言辞犀利，展现出扎实的知识储备和出色的辩论技巧。
总结陈词阶段，反方四辩首先对反方观点进行系统梳理和升华，指出正方观点的不足之处。正方四辩则在最后发言，总结正方观点，回应反方质疑，强调本方观点的正确性。
最后，评委老师们对本次辩论会进行了精彩点评，从辩论技巧、论据充分性、团队协作等方面进行了评价，指出了双方的优点和不足之处。最终，根据评分标准选出了胜出团队参加决赛。
相信这次精彩的辩论会将成为学生们小学生活中一段难忘的回忆，也将激励更多的同学积极参与到丰富多彩的校园活动中来，不断提升自己的综合素质。让我们共同期待下一次的精彩活动！
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海拉尔区南开路小学
