2024级新生入学教育暨专业介绍会顺利召开（上）
生命与环境科学学院
9月29日16:00，为促进2024级新生更好地适应校园生活，了解专业内容，生命与环境科学学院在树木楼003举办了2024级新生入学教育暨专业介绍会。学院院长项文化、党委书记陈永华、副院长朱健、副书记贺一骄，生态学教研室主任宁晨、生物技术教研室主任李萌、2024级辅导员老师以及环境科学与工程类、生态学（陶铸班）、生物技术（陶铸班）专业本科新生参加本次会议。会议由贺一骄、朱健主持。
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✦入学教育✦
会议第一项，项文化院长介绍学院基本情况。他从学院总体情况、大学教学模式、大学管理方式和四年学习计划四个方面为学生们提出了真城讲解和建议。同时，他也期望学生们能够在大学成长为博学、善思、自立、自信、自爱、自强的全能型创新人才。
会议第二项，陈永华书记向新生们详细介绍了学生入学教育相关内容。他从新生需要完成的入学教育须知讲到如何更好地融入大学生活。帮助新生快速适应新环境，明确学习目标和方向，促进学生的全面发展。
会议第三项，贺一骄副书记为新生们强调了“严守底线，禁踩红线；强健体魄，坚韧意志”的安全问题。他嘱托学生们要守住安全底线，增强安全防范意识，并确保自身以及校园、公共、国家的安全。
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✦ 专业介绍 ✦
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环境科学与工程类专业介绍
学院党委书记陈永华从“学科介绍”和“课程学习”两个角度出发，分别为同学们介绍了环境科学与工程大类专业的特色与优势、师资团队、实践环节和本科生青年博士教师导师制四个方面的内容。
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生态学陶铸班专业介绍
宁晨老师以生态学为中心提出了“研究什么”“如何学习”和“可以做什么”三个问题，并详细介绍了生态学的专业课程体系，林科大的生态学发展，师资团队等等。
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生物技术陶铸班专业介绍
生物技术是干什么的？学习生物技术专业要掌握哪些本领？学校能够提供什么样的培养条件？李萌老师以这三个问题为基色，详细介绍了生技的具体含义和需要掌握的基本理论，课程培养、师资团队和优秀校友。
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✦ 活动总结 ✦
通过本次入学教育和专业介绍会，2024级新生详细了解到学院基本情况、大学教学模式与管理方式、以及与专业相关的详细课程，增强了广大新生的归属感和认同感，培养了新生们对自身专业的兴趣，激发了大家的学习积极性和自觉性。
同学们纷纷表示：一定会珍惜宝贵的大学时光，勤奋学习，苦练技能，勇于实践，乐于奉献，以优异的成绩回报父母的养育和老师的培养，立志成才，勇担强国使命。
文 | 戴 嘉 欣
图 | 宣 传 部
辑 | 闫 倩
一审 | 李 傲
二审 | 伏 珂 颖 / 杨 思 茜
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